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[主观题]

描述一个你最不愿意与之相处的同事。这个人有哪些特点?为什么不愿与之相处?

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第1题
阅读名著选段,完成相关题目。亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!1. 下列填入空格中正确的一项是()选文出自《傅雷家书》,这段文字主要表达了

A.对孩子思念之切,想要给孩子写信,又怕孩子嫌烦的矛盾心理

B.对孩子思念之切,愿意把孩子当做朋友,彼此学习,共同成长

C.与孩子相处一个半月的愉快心情,高兴于自己又多了一个朋友

D.自己对人生的深刻体验——要学会忍耐、说话技巧、感情升华

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第2题
师父,我一直以觉得自己蛮好相处的,跟周围的同学相处的也很不错,但是只对一个舍友怎么也无法相处,在之前尝试过坦诚的沟通,沟通过两次之后一开始还好,一段时间之后又互相看对方不顺眼。最终彼此都不说话了,这该怎么办呢,还需要继续和她沟通吗,是不是我哪里做的不对,或对她有偏见()
A.缘不好,也不必强求B.但是自己要拿掉内心看不惯的烦恼,因为每个人都有自己的业力与习气,如果总以我高你低、我对你错的心态去看待周遭,那就会充满矛盾,自己也会非常痛苦C.要理解、包容、接受D.先和自己相处好,和自己相处好,才能和别人相处好
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第3题
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” _____,正是他们把求知当成人事乐事,才这样乐此不彼,乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话,顺序合理的一项是()。①这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”②许多学业上有成就的人,刻苦读书往往到了废寝忘食的地步③只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习

A.一个人能同他人相处的好吗

B. 一个人应该怎样同他人相处呢

C. 一个人同他人相处好有多重要

D. 一个人为什么应该处理好同他人的关系

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第4题
假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。A.考虑此人有才无德,

假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。

A.考虑此人有才无德,劝他离职

B.尽量让他独立工作,少让他与其他员工合作

C.尝试与他沟通,让他改变对他人的态度

D.与其他员工沟通,让他们多发掘他的闪光点

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第5题
在学校和工作中,同学和同事如何评价你?如果录用了,你将如何与新同事相处?

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第6题
实习前你最担心的事()

A.不能适应酒店的环境

B.不能适应酒店工作岗位的要求

C.与酒店同事不能好好相处

D.缺乏安全感

E.不能适应与客人相处的环境

F.其他

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第7题
“同行是冤家”在同一部门工作难找到知心朋友,你认为如何与同事相处?

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第8题
单位同事考核不合格,被降职,情绪很低落,工作积极性下降,你将怎样在以后的工作中与他相处?

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第9题
近日,研究者就藏族自治州居住格局问题开展了入户问卷调查,借以进一步考察藏区族际交往情况。在70位汉族受访者中,与藏族为邻的占72.9%,与汉族为邻的占15.7%;在590位藏族受访者中,与本民族为邻的占89.5%与其他少数民族为邻的占5.6%;在70位其他少数民族受访者中,与藏族位邻的占58.6%,与汉族为邻的仅占2.9%。其中有90%的受访者表示能和周围不同民族的邻居好友相处;有8%的受访者表示无所谓;只有2%的受访者表示不愿与其他名字的邻居相处。上述调研数据不能说明:

A.藏族自治州聚居程度较高,但各名字呈交错居住的格局

B.绝大部分受访者不排斥与其他名族群众做邻居

C.绝大部分受访者愿意与其他名族群众友好相处

D.在藏族自治州,居住格局的族际边界已逐渐淡化

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第10题
案例一:一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。案例介绍:求助者为某单位科研人员,一个多月前,因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错,不愿写。认为领导霸道,自己无法与之相处,却又想不出解决办法,每天为自己的处境烦恼,经常失眠,头痛,情绪低落,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,想辞职又舍不得单位的条件和待遇。心理咨询师观察了解到的情况,求助者出身军人家庭,内向,聪明好学。追求完美。4、该求助者的人格特点是()。

A.聪明好学

B.内向

C.成绩优秀

D.偏执

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