①面向结果与面向过程并重②智力因素与非智力因素并重
③教师指导与学生学会学习并重④能力培养与创造品质并重
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
教育最崇高的理想是()。
A.面向全体
B.全面实施素质教育
C.让所有人都能够享有公平的受教育机会
D.重视人本身的发展
A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推定素质教育的决定》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革和发展纲要》
下列不属于实施幼儿素质教育有效途径的是()。
A.优化一日活动,让幼儿全面发展
B.以科研为龙头,提高教师的理论水平
C.多方面选择教育教学内容,善于发现生活中的美
D.面向全体幼儿,给以同样的教育方式
A.面向全体学生和全体劳动者
B.与生产力相互作用的规律
C.促进学生和劳动者全面发展
D.贯穿于教育培训活动全过程,并渗透于各个环节之中
E.以培养创新精神.创新能力和实践能力为重点
A.幼儿教育
B.中小学教育
C.职业教育
D.成人教育和高等教育
A.中华民族共同体意识教育
B.养成教育
C.素质教育
D.国家通用语言文字教育