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[判断题]

相对角色游戏和建构游戏,儿童开展表演游戏需要教师更多的帮助、支持。比如,儿童对作品的理解,是表演的非常重要的基础,需要老师的帮助和支持。()

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第1题
以教育功能为依据的分类,分为()、表演游戏、建构游戏、规则游戏、智力游戏和音乐游戏六种类型。

A.角色游戏

B.规则游戏

C.象征性游戏

D.练习性游戏

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第2题
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A.角色游戏区B.建构游戏区C.表演游戏区D.设施活动

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。

A.角色游戏区

B.建构游戏区

C.表演游戏区

D.设施活动区

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第3题
幼儿赛跑、下棋一般属于()。

A.表演游戏

B.建构游戏

C.角色游戏

D.规则游戏

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第4题
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A.角色游戏区B.建构游戏区C.表

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。

A.角色游戏区

B.建构游戏区

C.表演游戏区

D.设施活动区

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第5题
教师一般在指导什么游戏时运用领导游戏策略?()

A.表演游戏

B.角色游戏

C.建构游戏

D.智力游戏

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第6题
在幼儿园游戏活动中,哪种游戏活动组织得较多()

A.角色游戏

B.表演游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

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第7题
幼儿们穿着孙悟空、猪八戒、唐僧、白骨精的服装,正在表演西游记中三打白骨精的故事,属于()。

A.主题角色游戏

B.练习性游戏

C.表演游戏

D.建构游戏

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第8题
学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()。

A.结构游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.创造游戏

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第9题
()游戏是促进儿童创造力发展的有效手段

A.角色游戏

B.结构游戏

C.创造性游戏

D.表演游戏

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第10题
()是儿童按照童话或故事中的情节扮演一定的角色进行创造性表演。

A.音乐游戏

B.规则游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

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第11题
()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一

()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。

A. 表演游戏

B.规则游戏

c. 结构游戏

D. 角色游戏

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