通过课外查找资料,我了解到哥伦布在1492年到1502年间在西班牙国王的资助下()次横渡大西洋
A.两
B.三
C.四
D.五
C、四
A.两
B.三
C.四
D.五
C、四
A.积极利用课外学习资源,体现对课程资源的利用和开发
B.体现综合性学习,说读结合,有利于学生全面发展
C.培养学生恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受
D.体现研究性学习特点,提高学生获取信息、整合信息的能力
A.通过上网用搜索引擎搜索当地的情况
B.通过打电话向当地旅游部门咨询
C.通过查找图片资料了解
D.通过电视去了解
阅读下列史料并回答问题: 材料一 哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫.哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今无人走过。 ——《中世纪晚期的西欧》 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。 ——《哥伦布的遗嘱》 陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。 ——《哥伦布致西班牙国王和王后书》 恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》一文中指出:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 材料二 “美洲和东印度洋的发现,扩大了交往……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为且规模愈来愈大地扩大为世界市场一一所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。” 请回答: (1)哥伦布为什么“不走通常的东行路,而走向西的海路”? (2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么? (3)为什么材料二说新航路的开辟“产生了历史发展的一个新阶段”?我国远洋航海业起步早,但为何未能使我国历史发展进入一个新阶段?
A.可以联系上下文猜测语句的意思
B.遇到难理解的语句,一定要查到明白为止
C.遇到难理解的语句,不用反复琢磨,大概知道就行
D.可以借助资料了解一些历史背景,更好地理解故事内容
A.对不起,公司有相关规定,这些数据的查阅均需要请示集团后方可查看
B.您要看哪些材料,我给您查找
C.您稍等,我给您找领导
D.您好,我不负责此方面工作,不了解这个情况,您方便的话,请留下您的姓名、联系方式
(1)信息系统项目成功的关键因素是什么?
(2)导致信息系统项目失败表现在哪些方面,失败的原因是什么?结合2~3个实例来说明你的观点。