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[主观题]
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。 A.综合课程B.活动课程C.学科课
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。
A.综合课程
B.活动课程
C.学科课程
D.潜在课程
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强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。
A.综合课程
B.活动课程
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A.认为教育目标的选择和制定成为核心任务
B.把学生的直接经验置于课程的中心位置
C.有利于课程内容的系统化选择及组织
D.强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
A、认为教育目标的选择和制定成为核心任务
B、有利于课程内容的系统化选择及组织
C、把学生的直接经验置于课程的中心位置
D、强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
A.③⑤
B.①④
C.①③
D.②⑤
A.杜威认为：“他(儿童)的现在的能力要自己表现出来，他的现在的才能要发挥作用，他的现在的态度要实现。”这说明了幼儿园课程的即时性。
B.幼儿身心发育不成熟、不完善，认知、情感、社会性等各部分有机地交织在一起，他们认识事物、获取经验的过程和由此而引起的能力和倾向的变化过程，都具有整体性。
C.幼儿以直觉行动思维和具体形象思维为主，他们必须要以直接经验为基础，在具体的行动中，通过现实地接触具体的、感性的形象获取信息。
D.教师不需要行动的，教师是一个场外的指挥者、监督者，而是幼儿行动的参与者，与幼儿积极互动。
A."社会"成为我国幼儿园课程的独立领域
B.强调以德养性、童蒙养正，有明显的道德性取向
C.没有专门的幼儿社会教育机构，但有丰富的幼儿社会教育思想
D.学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性
