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[单选题]

有他人在场使活动效率提高的现象称为()

A.群体凝聚效应

B. 群体吸引效应

C. 群体促进效应

D. 群体影响效应

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第1题
()解释了当他人在场或与他人一起从事简单活动时,个体行为效率有提高的现象。

A.社会增强作用

B.群体助长作用

C.社会助长作用

D.群体促进作用

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第2题
在与他人一起活动或有别人在场时,个体的行为效率提高的现象称之为()

A.社会进步

B.社会惰化

C.社会助长

D.去个体化

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第3题
个体因他人在场而提高活动效果的现象称为()。

A.社会助长

B.群体效应

C.社会惰化

D.人际吸引

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第4题
个体与别人在一起活动或有别人在场时,个体的行为效率提高的现象称为()

A.社会助长

B.社会惰化

C.去个体化

D.群体极化

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第5题
社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。根

社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是:

A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。

B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。

C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。

D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。

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第6题
有他人在场会使活动效率提高的现象是 ()A 群体促进效应B 群体凝聚效应C 群体协同效应D 群体

有他人在场会使活动效率提高的现象是 ()

A 群体促进效应

B 群体凝聚效应

C 群体协同效应

D 群体互动效应

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第7题
53 、 社会促进是指个体从事某项活动时 , 他人在场促进其活动完成 , 提高其活动效率的现象 ,也称社会助长。根据上述定义,下列不属于社会促进的是:

A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。

B. 小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。

C. 员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。

D. 足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。

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第8题
社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长()

A.根据上述定义,下列不属于社会促进的是

B.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋

C.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事

D.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升

E.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬

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第9题
社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是:

A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。

B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。

C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。

D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。

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第10题
一个人的活动由于别人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫做协同效应。()
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第11题
有他人在场会使活动效率降低的现象是群体促进效应。()
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