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[单选题]

主动适应论的基本观点认为学校课程________。

A.是使学习者适应当代社会生活的工具

B.不断改造着社会生活

C.不断建构出新的社会生活经验

D.是使学习者脱离当代社会生活的工具

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第1题
第5题 “超越论”认为,学校课程___。A、A.是使学习者适应当代社会生活的工具

第5题 “超越论”认为,学校课程___。
A、A.是使学习者适应当代社会生活的工具
B、 B.不断改造着社会生活
C、 C.不断建构出新的社会生活经验
D、 D.是使学习者脱离当代社会生活的工具

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第2题
杜威的经验自然主义课程理论和社会改造主义课程理论在对待课程与社会生活关系问题时是持()。

A.被动适应论

B.主动适应论

C.超越论

D.经验论

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第3题
社会改造主义课程论的观点是()。A.课程应该帮助儿童适应社会B.课程要建立一种新的社会秩序和

社会改造主义课程论的观点是()。

A.课程应该帮助儿童适应社会

B.课程要建立一种新的社会秩序和社会文化

C.课程要关注学科的知识体系

D.课程不要以社会问题为核心

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第4题
在关于学校课程与社会关系的讨论中,持“被动适应论”的代表人物是()。

A.查特斯

B.康茨

C.拉格

D.布拉梅尔德

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第5题
简述活动中心课程论的基本观点。

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第6题
“教师是主动的、积极的消费者”,这种观点属于课程实施取向中的()。

A.相互适应取向

B.忠实取向

C.创生取向

D.消费取向

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第7题
简述社会中心课程论的基本观点。

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第8题
20世纪的课程理论中,属于典型的主动适应论的是()。

A.卢梭倡导的“浪漫自然主义经验课程理论”

B.形形色色的“当代人本主义经验课程理论”

C.康茨等人代表的“社会改造主义课程理论”

D.杜威的“经验自然主义课程理论”

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第9题
泰勒的()详细阐述了课程编制的目标模式的基本观点。

A.现代课程论

B.课程与教学的基本原理

C.课程理论——课程的基础、原理与问题

D.什么知识最有价值

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第10题
将课程定义为学校指导的所有活动,这一观点认为课程即()。(A)教学科目(B)有计划的教学活动(C)预

将课程定义为学校指导的所有活动,这一观点认为课程即()。

(A)教学科目

(B)有计划的教学活动

(C)预期的学习结果

(D)学习经验

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