首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

提出“互动过程分析”理论,并开发了人际互动的12类行为编码的作者是()。

A.弗兰德斯

B.贝尔思

C.布罗菲

D.古德

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“提出“互动过程分析”理论,并开发了人际互动的12类行为编码的…”相关的问题
第1题
以下不属于幼儿园人际互动的核心是()。

A.师幼互动

B.幼幼互动

C.师师互动

D.幼儿与环境互幼

点击查看答案
第2题
小齐积极参与社区各类事务和活动,通过与社区居民长期互动交流,小齐和社区中的很多居民建立了良好
的人际关系,并通过自己的努力积极协助社区工作者调动社区内的人力资源,组建志愿者团队。从生态系统理论来看,小齐具有一定的()。

A.人际关联

B.适应力

C.生态地位

D.胜任能力

点击查看答案
第3题
为了促进学生之间的互动,教师在实施合作学习时给两位学生发了一份任务材料。为了完成任务,他们必须要凑到一起看材料。在以上情境中,教师采用的是什么样的策略()?

A.奖励互赖

B.目标互赖

C.任务互赖

D.资源互赖

E.顺序互赖

点击查看答案
第4题
人际互动成功的理论模型是营造期望的氛围,及时反馈强化。()

人际互动成功的理论模型是营造期望的氛围,及时反馈强化。()

点击查看答案
第5题
人们对交换理论期待的一般规律是()。

A.高报酬高代价的人际互动

B.无报酬无代价的人际互动

C.高报酬低代价的人际互动

D.低报酬低代价的人际互动

E.低报酬高代价的人际互动

点击查看答案
第6题
面谈是接案阶段的第二个重要工作,是社会工作者与服务对象之间一种通过面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程,同时它也是一种有意识、有目标的人际互动。面谈的主要任务包括()。

A.界定服务对象的问题

B.澄清角色期望和义务

C.激励并促进服务对象进入角色

D.促进和诱导服务对象态度和行为的改变

E.达成初步协议

点击查看答案
第7题
无领导小组讨论的优点包括的为()

A.具有生动的人际互动效应

B.题目的质量影响测评的质量

C.讨论过程真实、易于评价

D.被评价者难以掩饰自己特点

E.对评价者和评价标准的要求较高

点击查看答案
第8题
人际互动是作为行动者的个人之间无意识、目的的相互作用过程。()
点击查看答案
第9题
发生在行动者个人与个人之间有意识有目的相互作用的过程是()。

A.人际互动

B.群体互动

C.合作互动

D.竞争互动

点击查看答案
第10题
合作学习的原则和方法是下列哪几项?()①面对面的促进性互动②积极主动相互依赖③成员负起责任来④

合作学习的原则和方法是下列哪几项?()

①面对面的促进性互动

②积极主动相互依赖

③成员负起责任来

④适当运用人际间的社会协作技能

⑤过程监控和评价

A.①②③④

B.①②③④⑤

C.①④

D.②④⑤

点击查看答案
第11题
使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()。

A.社会学习模式

B.体谅模式

C.集体教育模式

D.价值澄清理论

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改