以下说法错误的是()
A.个别活动是幼儿个别化程度最高的活动
B.在幼儿园过多采用集体活动是不合适的
C.在集体活动中,以幼儿的主动学习为主
D.小组活动主要是由少数幼儿组成小组进行活动
C、在集体活动中,以幼儿的主动学习为主
A.个别活动是幼儿个别化程度最高的活动
B.在幼儿园过多采用集体活动是不合适的
C.在集体活动中,以幼儿的主动学习为主
D.小组活动主要是由少数幼儿组成小组进行活动
C、在集体活动中,以幼儿的主动学习为主
A.活动区、角数学活动,一般都是由幼儿自由选择,自己进行学习
B.由于每个幼儿存在着个体差异,存在着学习速率的不同,教师对个别幼儿需进行引导
C.教师不必向幼儿提出在区、角活动的要求和规则
D.摆放新材料、增添新内容后,教师应向幼儿介绍新材料的使用方法,新活动的要求和规则,使幼儿知道怎样做、怎样玩
A.保育人员应当熟知幼儿的发展特点,能观察了解幼儿的需求和情绪变化,给予关爱。保育人员应当多与幼儿进行面对面、一对一的个别交流,有针对性的开展照护工作
B.将保护幼儿生命安全放在首位,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿
C.不得开展违背幼儿养育基本要求、有损幼儿身心健康的活动
D.在幼儿不听话的情形下,可以适度地体罚或变相体罚幼儿
A.结构游戏中,在手进行活动的时候,还可以锻炼幼儿准确的目测能力
B.结构游戏能够有力地促进幼儿创造思维的发展
C.结构游戏对幼儿个性品质发展方面作用不大
D.结构游戏能丰富幼儿的知识、经验
A.应使用多种媒体工具创新展示交流的形式
B.应借助信息技术工具引发幼儿的互动交流
C.只要有信息技术工具就可以完成展示交流,不需要教师引导
D.教师应充分利用展示交流的成果,激发幼儿参与活动的兴趣
A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
B.帮助幼儿积累解决问题的办法
C.坚持个别化原则
D.充分利用社区和家长资源