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你怎样理解大学中的“好学生”?

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第1题
试述你怎样理解词“别是一家”?(中国社会科学院2001年、北京师范大学2001年、武汉大学2004一年)

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第2题
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国会带来什么影 响?你怎样看待器官捐赠?如何引导国人接受器官捐赠?甲流感爆发,不少香港孩子们停课回家,但他们的家长却认为要上班不能照顾他们,是否应该出台相应法律 政策保障孩子的利益? 对面试内容理解不正确的是()。

A. 贴近百姓生活,关注社会热点

B. 引领价值取向,彰显人文关怀

C. 敲响教育警钟,引发独立思考

D. 视野宽阔无边,答案丰富多彩

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第3题
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第4题
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第6题
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理解与误解 (1)怎样理解文学接受中的“理解与误解”? (2)谈谈你对文学接受过程巾“理解和误解”的认识。 (3)简述理解与误解。

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第7题
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第10题
为确定大学生校际运动成绩对申请人的影响,你对1区(Division1)大学的一个样本收集了1985年、1990
为确定大学生校际运动成绩对申请人的影响,你对1区(Division1)大学的一个样本收集了1985年、1990

年和1995年的入学申请数据。

(i)你会怎样把度量体育成绩的变量放入方程中?有什么样的时期安排问题?

(ii)你想在方程中控制哪些其他因素?

(iii)试写出一个方程,用以估计体育成绩对申请人数百分数变化的影响。你如何估计这个方程呢?为什么选用这一方法?

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