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[主观题]

分论蔡元培在教育理论方面、陶行知在教育实践方面的贡献,综论您所认为的他们所存在的共同不足。

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第1题
()提出的五育并举的教育思想。

A.晏阳初

B.黄炎培

C.蔡元培

D.陶行知

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第2题
1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.黄炎培

D.杨贤江

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第3题
我国第一本教育心理学教科书的编写者是()

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承

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第4题

我国第一本(教育心理学)教科书的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承

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第5题
“教育独立论”的主要代表人物是()A.陶行知B.梁漱溟C.蔡元培D.胡适

“教育独立论”的主要代表人物是()

A.陶行知

B.梁漱溟

C.蔡元培

D.胡适

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第6题
被称为“人民教育家”,主张“生活即教育”的学者是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.黄炎培

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第7题
《新教育大纲》是哪位教育家撰写的?()A.杨贤江B.陶行知C.鲁迅D.蔡元培

《新教育大纲》是哪位教育家撰写的?()

A.杨贤江

B.陶行知

C.鲁迅

D.蔡元培

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第8题
提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。

A.蔡元培

B.杜威

C.卢梭

D.陶行知

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第9题
提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。

A.梁启超

B.张伯苓

C.蔡元培

D.陶行知

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第10题
教育家陶行知不仅提出了生活教育理论,而且在实践()等方面做出了艰苦卓绝的努力。

A.平民教育

B.普及教育

C.乡村教育

D.民主教育

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