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[单选题]

()是指通过分析信息的主题概念、内容性质等特征,为它们赋予能够揭示有关特征的简明代码或语词标识,从而为信息组织、检索提供依据的信息加工方法。

A.分类标引

B.主题标引

C.内容标引

D.信息标引

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第1题
通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析,从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法,这是指()。
通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析,从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法,这是指()。

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第2题
论述题:通过自主调研,以“开放式数控体系”为主题,阐明其概念、研究背景、研究内容及研究难点。

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第3题
通过文献内容学科性质的主题进行检索文献的途径叫作()

A分类检索

B书名途径

C主题途径

D著者途径

E序号途径

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第4题
什么是信息呢?在我们的日常生活中,信息是指具有新内容、新知识的消息。比如,人们收听了一次广播,听到了一些新闻,也就是接受到一些信息。同样,人们从别人的谈话和通信中,从电话和电视中,从阅读书报和文献资料中,从接触自然景物和周围环境中等等所获得的新消息,也都是信息。信息和消息是有区别的。人们听到的消息,它的内容可能已经是知道的,也可能是还不知道的。事先已经知道的消息不是信息,因为人们不能从中获得新内容和新知识。作为信息,必须是事先不知道它的内容的新消息,即具有“能够消除某些知识的不肯定”的性质。信息作为科学的概念,首先是在信息论中专门研究的,而信息论又是从通信科学中产生和发展起来的。1948年,美国贝尔电话公司的申农博士,在研究信源和信道特征的基础上,发表了《通信的数学理论》的著名论文。由于这篇论文是以研究一个特定系统的传输的信息量为起点,因而被称为信息论。这篇论文是信息论诞生的重要标志。与此同时,美国数学家维纳在创立控制论时,也研究了信息问题。这样,信息就开始作为基本概念进入科学领域。在申农看来,信息乃“两次不定性之差”。所谓“不定性”,就是人们对客观事物不了解,“不确定”。“两次不定性之差”就是指人们在获得新知识之后,改变了原有的知识状态,减少或消除了原先的“不定性”。申农的信息概念是他的通信理论中的一个重要概念。从申农的通信系统图示可以看出,通信就是两个系统之间传递信息,即从信息源发出消息(信息),消息通过编码,变换成信号,信号在信道中传输,在信道中传输信号的同时还会受到种种噪音的干扰,通过信道传输后的信号再通过译码变换成消息,信宿(接受者)就可以从中获取信息。这种从通信系统中提出的信息概念,被称为狭义的信息概念。下列各项中对“信息”理解不正确的一项是:

A.信息是我们日常生活中具有新内容、新知识的消息。

B.从电话和电视、阅读书报和文献资料中所获得的消息不一定都是信息。

C.信息与消息的区别在于:前者的内容有已知与未知之分,后者则必须是未知的。

D.信息是“能够消除某些知识的不肯定”的新消息。

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第5题
分类语言,又称为分类法,是将文献主题概念按知识学科性质进行分类和系统排列,并用分类号来表达各种概念的检索语言。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
信息系统是一个广泛的概念,它一般指收集、存储、整理和传播各种类型信息的()的集合体。

A.独立

B.决策性质

C.自动化

D.有完整功能

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第7题
研学课程主题的概念有广义和狭义之分,研学课程主题在广义上指研学课程的(),在狭义上指研学课程的名称。

A.主旨与核心

B.结果与核心

C.关系与内容

D.主旨与内容

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第8题
下列科学内容的三级主题全部属于“了解”水平的是()

A.知道质量的含义;通过常见实例或实验认识力的作用效果

B.知道电压、电流和电阻;了解内能和热量;知道电磁波在真空中的传播速度

C.了解重力、弹力和摩擦力;知道二力平衡条件;通过实验认识磁场

D.结合实例,认识功的概念;了解热机的工作原理

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第9题
任务工单的“工单主题”能够提供准确完备的任务信息,应包含以下几项内容:()

A.性质:通知、操作、申请、批复、调度等;

B.动作:召开、上报、反馈、征集、进行、同意、批准等;

C.考核:邮件反馈、通报、扣分等

D.内容:对象、动作内容等

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第10题
在现代意义上的电子计算机还未出现、人类最快速的文字信息交流手段只是电报的时代,“超链接"概念的
雏形和打造“世界信息库"的构想就已经诞生。1945年,曾有科学家提出了一种基于微缩胶卷的信息检索系统,被称为“扩展储存器”。按照当年的构想,这种机器内部分门别类地储存着大量微缩胶卷,人们可以按动电钮,选择不同主题的胶卷来阅读,还可以通过某一个胶卷上记录的信息编号,“链接”到其他的胶卷;不仅如此,这些机器还可以和图书馆联网,通过某种机制复制图书馆里收藏的胶卷,从而实现信息检索功能。但直到万维网诞生,当年的这个设想才变为现实。 下列说法与原文相符的是:

A.万维网实现了“世界信息库"的构想

B.世界信息库的构想先于电报技术产生

C.扩展储存器于1945年正式面世

D.胶卷复制技术的滞后延缓了“超链接"概念的实现

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