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[主观题]
幼儿园教育活动目标的设计与书写遵循（）原则。A.全面性、针对性、系统性B.一致性、全面性、流变性C.
幼儿园教育活动目标的设计与书写遵循（）原则。
A.全面性、针对性、系统性
B.一致性、全面性、流变性
C.一致性、针对性、系统性
D.流变性、行动性、针对性
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幼儿园教育活动目标的设计与书写遵循（）原则。
A.全面性、针对性、系统性
B.一致性、全面性、流变性
C.一致性、针对性、系统性
D.流变性、行动性、针对性
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下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。
A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字
A.先目标后内容的过程
B.先内容后目标的过程
C.教育活动目标完全有活动设计者确定
D.目标完全由幼儿自身来决定
A.既符合幼儿的兴趣和现有经验，又指向有助于达成教育目标的新经验
B.喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现
C.既体现内容的丰富性、时代性，又注重幼儿学习的必要性、可能性以及与小学教育内容的衔接
D.既面向全体幼儿，又照顾到个别幼儿
A.反思语言教育活动目标的达成度
B.反思影响语言教育活动的因素
C.反思幼儿的个别需要和新的兴趣点
D.反思教育资源的合理利用
