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[主观题]

在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的

活动性要求而设计的。()

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第1题

从科学领域的“能进行观察比较，发现相同与不同”的年段目标出发自选学习对象，设计一个中班的科

学活动。

要求：活动设计周密、完整(包括活动目的、活动准备、活动过程)，活动过程安排合理，有操作性和现实意义，启发性强。

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第2题

在服装成品规格的确定中，根据人体活动及（)需要，加放放松量。

A.版型

B.美观

C.款式设计

D.体型

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第3题

将平面的衣料通过打褶、添加、扭曲、缝纫等工艺手段的处理，使服装增加层次感和浮雕感，这是服装形式美要素中（)的运用。

A.立体形态

B.点的形态

C.线的形态

D.半立体形态

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第4题

下列各项中，不符合原文意思的一项是（）

A.同一领域中不同科学系统的出现，表明科学真理并不是绝对客观的、唯一的

B.量子力学说明科学的事实与人为的活动分不开，表明科学的客观性是有限度的

C.同一领域不同科学系统之间没有真假之分，它们在不同条件下可以互相转化

D.中医是可实证的科学，它实际上已被、自己几千年相当成功的医学实践所验证

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第5题

百事可乐在一场活动中，要求所有参加员工穿带有百事可乐标志的蓝色服装，所有桌子放置百事可乐标志，这属于()。

A.品牌标志设计

B.品牌包装设计

C.品牌形象设计

D.品牌传播设计

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第6题

定义： ①感性营销，就是指企业的营销活动情感化，将“情感”这根主线贯穿于其营销活动的全过程。

②服务营销，是企业在充分认识满足消费者需求的前提下，为充分满足消费者需要，在营销过程中所采取的一系列活动。 ③体验营销，通过看、听、用、参与的手段，充分刺激和调动消费者的感官、情感、思考、行动、关联等感性冈素和理性因素，重新定义、设计的一种思考方式的营销方法。典型例证： (1)宝沽公司的汰渍洗衣粉，其广告突出“山野清新”的感觉：新型山泉汰渍带给你野外的清爽幽香。公司为创造这种清新的感觉做了大量工作，后来取得了很好的效果 (2)有位叫布朗的美国胖小姐，贷款开了一家专以胖人为服务对象的服装店，针对胖人的消费心理，专门请胖人当服务员，并用玫瑰、百合、康乃馨等花卉名称代表不同的服装型号。结果，该店一开张，胖人就争相光顾，生意红火 (3)上海交大昂立公司开展的“送你一把金钥匙”科普活动，通过在社区举办科普讲座，向市民赠送生物科学书籍，举办科普知识竞赛等，提高了市民的科学健康理念，引发了人们对生物科技产品的需求对上述典型例证与定义的关系判断正确的是()。

A．例证(1)(2)(3)分别与定义①②③相对应

B．例证(1)(3)分别与定义①②相对应

C．例证(2)(3)分别于定义③②相对应

D．例证(1)(2)分别与定义③①相对应

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第7题

（)是服装制作中很重要的工序，指按照不同的材料、款式，采取科学合理的方法，将裁剪好的衣片缝合起来，组合成为服装。

A.缝制

B.熨烫

C.裁剪

D.打板

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