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影响教育研究外在效度的因素有哪些?

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第1题
影响教育研究内在效度的因素有哪些?

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第2题
以下属于影响教育实验研究的内在效度的因素有()。

A.偶然事件

B.测量手段

C.测验

D.成熟程度

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第3题
教育实验外在效度的威胁因素有()。

A.测验的交互作用

B.抽样偏差和实验处理的交互作用

C.实验安排的副效应

D.多重处理干扰

E.测量手段

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第4题
影响内部效度的因素有()。

A.被试特征

B.研究场所

C.被试的缺失

D.研究工具的使用

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第5题
影响测验效度的特殊因素有哪些。这些因素是如何影响测验的效度的。
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第6题
关于教育实验的内在效度与外在效度的关系,叙述错误的是()A.一般来说,内在效度越充分,外

关于教育实验的内在效度与外在效度的关系,叙述错误的是()

A.一般来说,内在效度越充分,外在效度越大,研究越有价值。

B.内在效度是外在效度的先决条件,没有内在效度便无所谓外在效度。

C.内在效度高的实验一定具有较高的外在效度,

D.在具体实验中,有时确保了一种效度,就会削弱另一种效度。

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第7题
教育实验研究所得结论的可推广程度,称为()。

A.外在效度

B.内在效度

C.总体效度

D.生态效度

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第8题
教育研究的结果能被有把握的准确解释的程度,叫做教育研究的()。

A.外在效度

B.内在效度

C.可靠程度

D.可推广的程度

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第9题
在教育研究中,往往会出现多种多样的影响研究结果的无关变量,试论述应如何控制这些无关变量。(或提

在教育研究中,往往会出现多种多样的影响研究结果的无关变量,试论述应如何控制这些无关变量。(或提高教育实验效度的措施有哪些。)

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第10题
影响商品质量变化的内在及外在因素有哪些?

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