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题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

一般地说、教育和导向是解决人们的思想认识问题,解决主观世界的改造问题;而企业宣传工作的组织功能则是解决方法问题,解决实践问题和调动职工的社会主义积极性问题。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

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第1题
思想先行,行动跟进。1978年关于真理标准问题的大讨论与1992年邓小平南方谈话起到的共同作用是()

A.解决了人们思想认识的重大问题

B.奠定了中共十一届三中全会思想基础

C.明确了特区姓社不姓资

D.推动了家庭联产承包责任制的改革

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第2题
《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,指出要坚持抓思想认识到位、抓()、抓整改落实到位、抓组织领导到位,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标

A.理论学习到位

B.检视问题到位

C.调查研究到位

D.督查指导到位

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第3题
强化理论武装,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,增强学习教育针对性、实效性、感染力,这实际上是一种()。

A.问题导向法

B.任务导向法

C.目标导向法

D.结果导向法

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第4题

通过道德评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力,被称为道德的()。

A.评价功能

B.调节功能

C.教育功能

D.导向功能

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第5题
“德育主要解决的是受教育者的发展方向问题,直接反映着时代的特点和社会的要求”这句语体现了()。

A.德育对教育的导向功能

B.德育对个体发展的功能

C.德育对社会稳定与发展的功能

D.德育对教育的推动功能

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第6题
教育研究通过对教育现象的()、预测和控制,以促进一般化原理和原则的发展。A.解释B.解决C.概括D

教育研究通过对教育现象的()、预测和控制,以促进一般化原理和原则的发展。

A.解释

B.解决

C.概括

D.导向

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第7题
在理解和掌握教育目的的条件下,人们在设计教育活动的大小方案时,都会自觉地按照教育目的的要求行事,以克服教育活动的盲目性。这体现了教育目的的()功能。

A.导向

B.调控

C.评价

D.协调

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第8题
健康教育策略的核心是()

A.通过群体的教育来影响其中的个体

B.针对性解决个人问题

C.使人们采纳健康行为的意愿得以实现

D.教育人们形成有益于健康的认知和技能

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第9题
行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力量,我们把这种功能称为组织文化导向功能。()
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第10题
环境危机越来越严重地制约经济发展,解决环境污染问题,最根本的是要转变“单纯经济增长等同
于发展”的观念,树立以人为本、全面协调可持续的发展观。这是因为()。

A.价值观对人们的行为起导向作用

B.价值观无论正确与否都具有相对独立性

C.正确的价值观可以改变社会存在

D.社会存在的变化决定了多元的价值观

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