A.范仲淹的《渔家傲》中浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计作为全词的核心句,词人在这里从反面揭示了自己和征人的矛盾:思乡之情与戍边之责
B.李清照的《渔家傲》中天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞,写梦中所见景象,用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界
C.《满江红》中身不得,男儿列,心却比,男儿烈一句,通过身与心的对比与反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的巾帼豪情壮志
D.《十五从军行》运用白描手法绘景写人,层次分明,语言质朴,以哀景写哀情,生动传神的描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇
A.粗实线
B.粗虚线
C.中实线
D.细实线
A.由于外在物体本身色彩对人的刺激,儿童在选用色彩时,部分产生于直接经验
B.在使用色彩中,更多地受情感的支配,喜欢按自己的喜爱任意涂染
C.男、女孩子比较起来,女孩子更爱色彩的装饰性,而男孩则对形状变化更感兴趣
D.常常使用单色画
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A.荷马史诗又被称作“英雄史诗”,它以简洁鲜明的笔触勾勒出一系列英雄形象,表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神
B.《俄狄浦斯王》是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作,通过俄狄浦斯王的悲剧,表现了人与命运的冲突
C.但丁在放逐期间写下了忧愤之作《神曲》,采用中世纪流行的梦幻文学的形式,描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事,是世界文学史上不朽的诗篇
D.薄伽丘是文艺复兴时期著名的作家,他的《十日谈》集中反映出14世纪意大利的社会现实,描绘出各个阶级、各具性格的人物形象
A.槛菊愁烟兰泣露。这里词人将菊和兰人格化,融情于景,写出了闺中女子的哀愁
B.罗幕轻寒,燕子双飞去。这里借燕子来写人的心理,一是借燕子的飞去写女子敏感的心理,二是借燕子的双飞写女子的孤独
C.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。以悲景写愁情,让人看到主人公在离恨的煎熬中对月无眠的情景
D.独上高楼,望尽天涯路。一个尽字写出了思念离人又无法排遣的孤独与无奈,与下文山长水阔知何处相呼应,表达了望眼欲穿的思念之苦
A.大脑受损的病人会产生焦虑的情绪 .
B.健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病
C.健康智商越高,说明人对自己身体的健康意识越高,对人的身体健康就越有利
D.人参加重要活动,一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事