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第3题
下列说法不正确的是（）
A.学习时要注意交替安排文理科的学习
B.长时间用脑容易使大脑皮层神经细胞疲劳
C.遇事多想多问、先想后问能使大脑的功能得到加强
D.根据遗忘曲线可知，所学新知识的遗忘特点是先慢后快
第7题
假性近视：儿童、青少年如果用眼不当，使眼过度紧张和疲劳，就会使晶状体凸度变大，造成暂时性视力减退。根据上述定义，下列属于假性近视的是()。
A.高考临近，本来不近视的王燕学习很用功，视力有些衰退。高考结束后，经过半个月的休息，她的视力又恢复如初。
B.小方整天趴在床上看书，刚刚八岁就戴上了眼镜，他不注意纠正，眼镜的度数终于越来越高
C.小明出生不久就营养不良，刚入学就戴上了近视镜
D.张爷爷看报纸的时候需要用老花镜才能看得清楚
第9题
人饥饿时胃粘膜中会产生一种名为ghrelin的激素，它可以促进食欲，在人们每餐摄取食物之前达到分泌高峰，餐后逐渐进入低谷。新近研究发现，这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。这种激素在胃粘膜中产生后借助血液循环进入大脑，能够引起一系列反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子等，而这又将引起大脑其他区域内的连锁反应，从而起到改善大脑功能的效果。因此科学家认为，饥饿会提高人或动物的学习能力和记忆力，让他们更聪明。下列选项不能支持上述结论的是（）
A.ghrelin激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信，而该区域正担负着形成记忆力与加深记忆的功能
B.一组注射了ghrelin激素的受试者与一组未注射任何药品的对照组受试者同时看完一组图片后，被要求回忆图片细节，注射ghrelin的受试者能够更为准确地完成任务
C.ghrelin激素分泌增加可以调节胃动力和胃酸分泌、发挥胃粘膜保护作用，同时还可以抑制肿瘤细胞增殖
D.科学家请一组学生在进食前记忆100个单词，而另一组学生则在进食后记忆这些单词。测试发现，进食前记忆单词的学生的记忆力显著好于进食后记忆的学生
