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[单选题]

雨果说:“多建一所学校,就少建一座监狱。”马克 ·吐温说:“你每关闭一所学校,你就必须开设一座监狱。”在他们看来,教育能够减少犯罪。有学者认为,近年来,随着教育的大规模扩大,学历程度越高,犯罪率越低。以下哪项如果为真,最能马驳该学者的观点?

A.2015年,某高校一名本科生杀死自己的母亲,事后潜逃

B.学历越高的人,对各项法律条文规定就越了解,就越容易钻法律的空子,实施犯罪

C.近年来,大部分犯罪为经济犯罪,高学历人群的犯罪率明显高于学历人群

D.文化水平低的人,对法律了解相对较少,而且通常低学历者的生存状况较差,更容易铤而走险

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第1题
在民用建筑中,建一所学校为一个______。

A.建设项目

B.单位工程

C.单项工程

D.分部工程

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第2题
中国古代战国时期的齐国,建立了一所具有官学和私学双重性质的学校,它的名字是()。

A.国子监

B.太学

C.书院

D.稷下学宫

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第3题
手工(职业)技能学校阶段发生在(),它的标志性事件是:戴维特·克林顿在纽约建立了第一所公认的私人职业学校,这是一所手工技能培训学校。

A.工业革命后期

B.工业革命中期

C.工业革命初期

D.中世纪

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第4题

判断()一个是运作,不是项目。

A.学校建一座图书馆

B.维修一座水库

C.生日Party

D.车间中常规产品的正常生产

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第5题
历史上后果最严重的一次以貌取人,结局震惊了!在美国一对老夫妇,女的穿着一套褪色的条纹棉布衣服,而她的丈夫则穿着布制的便宜西装,也没有事先约好,就直接去拜访哈佛的校长。校长的秘书在片刻间就断定这两个乡下土老帽根本不可能与哈佛有业务来往。先生轻声地说:“我们要见校长。”秘书很礼貌地说:“他整天都很忙!”女士回答说:“没关系,我们可以等。”过了几个钟头,秘书一直不理他们,希望他们知难而退,自己走开。他们却一直等在那里。秘书终于决定通知校长:“也许他们跟您讲几句话就会走开。”校长不耐烦地同意了。校长很有尊严而且心不甘情不愿地面对这对夫妇。女士告诉他:“我们有一个儿子曾经在哈佛读过一年,他很喜欢哈佛,他在哈佛的生活很快乐。但是去年,他出了意外而死亡。我丈夫和我想在校园里为他留一纪念物。”校长并没有被感动,反而觉得很可笑,粗声地说:“夫人,我们不能为每一位曾读过哈佛而后死亡的人建立雕像的。如果我们这样做,我们的校园看起来像墓园一样。”女士说:“不是,我们不是要竖立一座雕像,我们想要捐一栋大楼给哈佛。”校长仔细地看了一下条纹棉布衣服及粗布便宜西装,然后吐一口气说:“你们知不知道建一栋大楼要花多少钱?我们学校的建筑物超过750万美元。”这时,这位女士沉默不讲话了。校长很高兴,总算可以把他们打发了。这位女士转向她丈夫说:“只要750万就可以建一座大楼?那我们为什么不建一座大学来纪念我们的儿子?”就这样,斯坦福夫妇离开了哈佛。到了加州,成立了斯坦福大学来纪念他们的儿子。这就是斯坦福大学的由来。请不要轻视你身边的任何人,藐视别人就是轻视自己。今天,流传于美国人中的一句话:有钱成绩又不错的读哈佛,真正的世家更爱斯坦福——源于两家名校骨子里的气质不同。成熟的麦穗,是饱满而弯下腰的。真正的巨人,一定俯身做事。尊重你身边的每一个人!这个故事说明的道理,在公共关系与人际交往中给我们什么启示?()

A.社会组织的非公众是可以转化为公众的

B.对所有与自己交往的对象要有比较深入的了解

C.与人交往切忌以貌取人

D.为了得到回报必须对所有人都谦恭

E.对所有与自己交往的对象都要有耐心、态度要和蔼

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第6题
夏朝是中国传统史书中记载的第一个世袭制朝代。下列关于夏朝的叙述,不正确的是()

A.夏朝建立了军队,制定了刑法,设置了监狱

B.夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生

C.中心地区主要在今陕西西部和河南南部

D.二里头遗址是夏王朝的一座都城遗址

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第7题
学校要在乙楼以北再建一座楼,要求采光好,则选择夏季测楼距比较科学()
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第8题
1913年英国的戴普福特建立了一所保育学校,主要招收被排斥在幼儿学校以外的5岁以下的儿童,这所保育学校的创立者是()。

A.欧文

B.费舍尔

C.福禄培尔

D.麦克米伦姐妹

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第9题
有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力

,好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前三天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊!

有位小学校长讲述了另一个真实的故事:一个小学生期中考试数学只得了58分,在教师办公室呆着不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。

试就这两件事,谈谈学习教育心理学的意义。

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第10题
有位学者讲述了这样一个真实的故事。在我国一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力,好不容
易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前几天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊! 有位小学校长讲述了另一个真实的故事。一个小学生期中考试数学只得了58分,在教师办公室哭着不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。 试就这两件事,谈谈学习心理学的意义。

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