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[主观题]

数量遗传学家高尔登比较了男大学生和他们父亲的身高，得到以下结果：所有父亲的平均身高与

数量遗传学家高尔登比较了男大学生和他们父亲的身高，得到以下结果：

数量遗传学家高尔登比较了男大学生和他们父亲的身高，得到以下结果：所有父亲的平均身高与数量遗传学家高所有父亲的平均身高与所有儿子的平均身高一致，但是对每一对父子而言，两人身高所属的类别(如较高或较矮)却并不一定一致。也就是说，最高的父亲可能有较矮的儿子，而很矮的父亲则可能有较高的儿子。由此得到的最优直线的斜率是0．67(实线)，而不是1．00(虚线)。高尔登用“回归”(regression)一词来描述这种趋势，即儿子的表型比其父亲的表型更接近群体平均值。 (1)对回归现象作出解释。 (2)在此，回归与遗传率有什么关系？

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更多“数量遗传学家高尔登比较了男大学生和他们父亲的身高，得到以下结…”相关的问题

第1题

一些人认为发生在欧洲20世纪90年代初的高失业反映了这一事实：固定数量的劳动需求在太少的人中进

行分配。因此，他们建议减少每个人的工作小时数。这个观点指的是：

A．比较优势原则。

B．合成谬误。

C．边际收益递减规律。

D．奥卡姆的剃刀原理。

E．劳动总量谬误。

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第2题

美国耶鲁大学持续12年的研究表明：由父母同时带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来

走向社会也更容易成功。尽管很多男性已经领悟到父教的_______，但现实生活中父教的缺位并不鲜见。中国家庭分工普遍注重”男主外，女主内“，投入到孩子身上的时间自然就会减少；有些男性存在浓厚的”大男子主义“情结，认为父教是”_______“，就算有时间，也不愿陪伴孩子；还有的父亲尚未认识到父教的必要性和重要性。依次填入横线处最恰当的一项是：

A.大有可为小题大做

B.不可或缺雕虫小技

C.大有裨益家长里短

D.至关重要大材小用

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第3题

（）第一个设计了游戏兴趣量表

A.高尔登

B.利伯曼

C.帕顿

D.豪威斯

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第4题

英国生物学家和心理学家高尔登（F.Galton）的主要贡献有（）。

A.提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的

B.为了研究差异遗传性，设计了测量差异的方法

C.为心理测验奠定了统计学基础，第一个提出了相关的概念

D.创立了积差相关法

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第5题

据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家为93%，上中等收入

国家为67%，下中等收入国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收

入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%，最低收入国家为2%。这段话支持的主要观点是()。

A.比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高

B.经济的先进与落后决定了国民素质的高低

C.国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况

D.一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关

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第6题

以下关于专业化和贸易的说法，错误的是（)。

A.专业化和贸易产生主要在于比较优势，而不是绝对优势

B.贸易使社会上每个人都获益，因为它使人们可以专门从事他们具有比较优势的活动

C.生产者生产一种物品的机会成本低就意味着生产另一种物品的机会成本高，不可能在两种物品上都具有比较优势

D.专业化生产增加了经济的总产量，并使得经济蛋糕变大了。无论他们进行贸易的价格如何确定，对双方都是有一定好处的

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第7题

：据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家93%，上中等收入国家为67%，下中等收人国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%。最低收入国家为2%。这段话支持的主要观点是（）

A.比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高

B.经济的先进与落后最后决定了国民素质的高低

C.国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况

D.一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关

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第8题

据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家93%，上中等收入国家为67%，下中等收人国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%。最低收入国家为2%。这段话支持的主要观点是（）

A.比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高

B.经济的先进与落后最后决定了国民素质的高低

C.国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况

D.一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关

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第9题

据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家 93%，上中等收入国家为67%，下中等收入国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为 12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%。最低收入国家为2%。这段话支持的主要观点是()。

A.比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高

B.经济的先进与落后最后决定了国民素质的高低

C.国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况

D.一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关

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第10题

英国一项研究显示，考试中喝水的学生考试成绩更佳。这项研究调査了数百名大学生，比较带饮料——例如

水、咖啡或者可乐——和不带饮料的学生的考试成绩。经比较，那些到达考场时带着饮料的学生平均成绩要高出5%。而且成绩的提高在那些刚刚进入大学校门的学生身上更加明显，他们的成绩要提高10%，所喝饮料的类型没有改变研究结果。东伦敦大学的研究人员克里斯？波森说：“这个结果表明，带一瓶水进考场与学生的考试成绩提高有关。” 以下除了哪项，都能削弱上述论证？

A.参加考试的对照组学生此前有一小时户外运动

B.考试是在炎热的环境中进行

C.实验组学生喝饮料的杯子的大小规格没有统一要求

D.对照组的男生比例要比实验组更高

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