题目内容
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[多选题]
社会工作者小清组织有学习困难的青少年参加自我探索小组,该小组的服务目标是:协助组员认识自己的性格、优缺点及喜好,认识自我价值观,了解自己在不同环境中的角色及表现,了解别人对自己的评价,明确自己将来的目标。小清为组员设定的服务目标,涉及罗杰斯“自我概念”范畴中的()方面。
A.现实我
B.理想我
C.客观我
D.主观我
E.未来我
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A.现实我
B.理想我
C.客观我
D.主观我
E.未来我
A.促进青少年成长发展
B.保障青少年合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.增强青少年心理健康
上述活动属于青少年社会工作中的()服务。
A.促进青少年成长发展
B.保障青少年合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.增强青少年心理健康
A.内在优势
B.外在优势
C.内部效应
D.外部支持
A.教育者
B.计划者
C.中间人
D.治疗者
A.推荐小张参加戒毒康复同伴小组活动
B.在社区进行宣传倡导,改善小张的生活环境
C.协助小张家人为小张办理强制隔离戒毒申请
D.与小张探讨可能引发毒瘾的高危情景。提升他的拒毒能力
E.对青少年吸食冰毒案例进行研究,并制定合理的介入方案
A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
E.关注服务对象的发展阶段和特点
A.教育小组
B.任务小组
C.游戏技巧小组
D.娱乐小组
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求.策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
A.社会工作者直接助人
B.服务对象是有需要的个人以及家庭
C.社会工作者采面对面的服务方式
D.帮助服务对象解决现实问题
E.催促老李立刻交出清洁费