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[主观题]
新课改的核心理念是（)。A.更好地提高学生成绩B.为了每一个学生的发展C.满足社会、家长提高升学率
新课改的核心理念是()。
A.更好地提高学生成绩
B.为了每一个学生的发展
C.满足社会、家长提高升学率的需求
D.提高每一位教师的教学水平
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新课改的核心理念是()。
A.更好地提高学生成绩
B.为了每一个学生的发展
C.满足社会、家长提高升学率的需求
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新课程的最高宗旨和核心理念是（）。
A.为了每一个学生的发展
B.更好地提高学生成绩
C.满足社会、家长提高升学率的需求
D.提高每一位教师的教学水平
关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是（）
A.改变“难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识
B.变“要学生学”为“学生要学”，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作
C.不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会要求和学生身心发展
D.课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，加强甄别与选拔的功能
A.这是由语文学科的自身特点决定的:它首先是一门工具性的学科
B.广泛的应用实践,有助于培养扎实的语言运用能力,更好地发挥语文这一工具的作用
C.广泛的应用实践要求教师在教学中尽量传授教学经验
D.生活中处处是语文,随时随地学语文的理念,有助于提高语文教学效率
新课改提倡自主学习方式，自主学习强调（）。
A.学生的主观能动性
B.教师的指导
C.学生之间的合作
D.学生自学能力
新课程的核心理念是（）。
A.联系生活学历史
B.培养学习历史的爱好
C.一切为了每一位学生的发展
D.进行双基教学
小学科学课程的核心理念是（）。
A.人人都能学的科学
B.以生活中的科学为逻辑起点
C.以科学探究为最重要的学习方式
D.全面提高每一位学生的科学素质
A.教育厅是主管部门。只对校服的管理进行规范．并不参与校服的生产和经营
B.不少人反映，教育厅的一纸规定就让家长重新掏钱买新校服．这明显增加了经济负担
C.实行市县校服款式统一，是为了避免学生在穿着上盲目攀比的心理。更好地引导学生穿校服进校
D.有些学生与家长认为，校服统一与否不是当前最亟须解决的问题，提高校服质量、改进校服款式才是首要的
A.更好地分析人类交往的方式
B.更好地理解人类语言的起源
C.更好地解决人类交流的障碍
D.更好地探索人类文明的起源
