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[主观题]

《思想政治》必修课程共设四个课程模块即:思想政治1(经济生活);思想政治2(政治生活);思想政治3(文

化生活);思想政治4(生活与哲学)。从课程理念上看,“三个代表”重要思想是统领上述课程内容目标的灵魂。

上述四个课程模块的构建是如何反映“三个代表”重要思想是统领课程内容目标的灵魂的?

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第1题
高中思想政治课以发展中国特色社会主义为主线,设计必修课程的整体框架,包括四个模块。模块1“中国特色社会主义”,依循历史进程,讲述为何开创和发展中国特色社会主义;模块2“经济与社会”、模块3“政治与法治”、模块4“哲学与文化”,依托模块1 的基本原理,讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
.高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括()个模块,
是必修课程的进一步拓展和延伸。

A.4

B.6

C.8

D.10

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第3题
我校的第二课堂活动包括()模块

A.思想政治与道德素养

B.教学实习和课程实训

C.社会实践与社会工作

D.文化艺术活动

E.职业资格与技能认证

F.科学研究与创新创业

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第4题
思想政治课程要重视高中生在心理、智力、体能等方面的发展潜力,针对其思想活动的多变性、可塑性等特
点,在尊重学生个性差异的同时,恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式,帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。这体现的思想政治课程的基本理念是()。

A.坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一

B.加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合

C.构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块

D.强调课程实施的实践性和开放性

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第5题
王老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异
和各种生活关切的同时,恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式,帮助学生认同正确的价值标准,把握正确的政治方向,这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是()。

A.强调课程实施的实践性和开放性

B.构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块

C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一

D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合

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第6题
一个模块应具备四个要素,即()、()、()、()。
一个模块应具备四个要素,即()、()、()、()。

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第7题
公共课程可以分为公共必修课程和专业必修课程,公共必修课程包括公共课程、基础课程,专业必修课程包括专业基础课程等。

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第8题
校风校纪、师生关系等属于()

A.必修课程

B.选修课程

C.活动课程

D.隐性课程

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第9题
驼峰头部共设()方向继电器。

A.一个

B.二个

C.三个

D.四个

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第10题
学校应努力创造条件开设()。

A.选修课程

B.必修课程

C.语文课程

D.综合课程

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