题目内容
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[主观题]
下岗职工老刘自失去工作后,心情低落,经常和妻子吵架,造成婚姻关系紧张。社会工作者在帮助老刘的过
程中,首先帮助他了解国家对下岗职工的相关政策,其次让老刘积极参加街道和社区举办的再就业培训。最后协助老刘在家庭环境中能更好的与妻子相处。该案例中,社会工作者运用()协助老刘解决问题。
A.生态系统理论
B.精神分析理论
C.社会支持理论
D.人本主义理论
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A.生态系统理论
B.精神分析理论
C.社会支持理论
D.人本主义理论
A.基本生存权
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现
A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任
B.学校对学生富有监护义务,应当承担责任
C.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任
D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任
A.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任
B.学生是在学校受伤,学校应当承担责任
C.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任
D.学校对学生负有监护义务,应当承担责任
A.治疗者
B.关系协调者
C.倡导者
D.资源筹措者
A.拒绝承认阶段
B.怨恨阶段
C.自卑和自责阶段
D.抑郁阶段
E.接受现实阶段
A.正常家庭生活的需要
B.再社会化的需要
C.教育,就业的保障需要
D.法律维权的需要
E.基本生存条件的保障需要