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[主观题]

下岗职工老刘自失去工作后,心情低落,经常和妻子吵架,造成婚姻关系紧张。社会工作者在帮助老刘的过

程中,首先帮助他了解国家对下岗职工的相关政策,其次让老刘积极参加街道和社区举办的再就业培训。最后协助老刘在家庭环境中能更好的与妻子相处。该案例中,社会工作者运用()协助老刘解决问题。

A.生态系统理论

B.精神分析理论

C.社会支持理论

D.人本主义理论

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第1题
老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正
社会工作者求助,社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。

A.基本生存权

B.正常家庭生活

C.再社会化

D.自我实现

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第2题
当心情低落时,你会玩手机来改善情绪()

A.从不

B.偶尔

C.有时

D.经常

E.总是

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第3题
五年级的学生小强被父母责骂,心情低落,老师发觉后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤了,下列说法正确的是()

A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任

B.学校对学生富有监护义务,应当承担责任

C.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任

D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任

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第4题
四年级学生小磊被父母责骂,心情低落,老师发觉后对其进行了安慰,但小磊在课间还是自伤了。下列说法正确的是()。

A.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任

B.学生是在学校受伤,学校应当承担责任

C.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任

D.学校对学生负有监护义务,应当承担责任

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第5题
老伴去世半年后,李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛,经常自责,情绪十分低落。鉴于李奶奶目前的状态。
社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导。在上述服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。

A.治疗者

B.关系协调者

C.倡导者

D.资源筹措者

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第6题
流产失败的原因不包括()

A.患者心情低落

B.宫颈闭锁、子宫前(后)倾屈明显

C.子宫手术史、子宫肌瘤

D.子宫发育异常

E.操作技术、阴道挛缩

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第7题
卒中偏瘫后,当患者意识到残疾状态不可能改变时,心情低落,自我贬低,无力自助,对周围环境缺乏兴趣。此时处于心理过程的哪个阶段:()。

A.拒绝承认阶段

B.怨恨阶段

C.自卑和自责阶段

D.抑郁阶段

E.接受现实阶段

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第8题
小刚高中毕业后一直没找到工作,靠父母养活,最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年,为此,小刚情绪十分低落,躲在家中足不出户,拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵,家庭关系十分紧张,本案例中,小刚的服务需求主要有()。

A.正常家庭生活的需要

B.再社会化的需要

C.教育,就业的保障需要

D.法律维权的需要

E.基本生存条件的保障需要

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第9题
最近容易感到心情低落、沮丧或绝望()

A.完全没有

B.几天时间

C.几乎每天

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第10题
感到心情低落,沮丧或绝望()

A.没有

B.有几天

C.一半以上

D.几乎天天

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