题目内容
（请给出正确答案）
下列选项中没有语病的一项为：（）。
A. 横生枝节指事务处理过程中，人为地没有道德地增添了一些麻烦。
B. 为了防止树造成的危害，园林工人逐一对公园、广场、街道、公共场所的树木进行排查。
C. 凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。
D. 如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
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下列选项中没有语病的一项为（）
A. 万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
B. 交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。
C. 这本书记载了邓小平同志在抗日战争时期的斗争业绩，刻画了他可敬、可爱的音容笑貌，再一次激起了人们对这位革命老前辈的深切怀念。
D. 这次的教训太沉重了，一定要采取措施，防止以后不再发生这种严重事故。
下列选项中没有语病的一项为： （）
A.能源危机正日益威胁着人类的生存和发展。开发生物能源，已成为各国缓解液态燃料的重要途径。
B.通过3年的刻苦攻关，我们依靠自己的力量终于研制出了“嫦娥一号”人造月球卫星．这让全世界炎黄子孙备感荣耀。
C.这学期，该校配置了指纹考勤仪，老师们进出校门时会对其指纹进行快速核对。从而准确记录老师的出勤情况。
D.以往私有概念对人们是陌生和淡薄的，人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感．现在《物权法》将为私有财产提供法律安全保障。
下列选项中没有语病的一项是（）。
A. 为北京申奥成功作出贡献的《申办报告》是一幅全面展现中国北京风采的锦绣画卷，国际奥委会已经收藏，目前陈列在瑞士洛桑奥林匹克博物馆中。
B. 在美国密歇根州希尔斯代尔市市长改选中，刚满18岁的美国少年塞申斯击败了现任市长英格斯，产生了美国历史上最年轻的市长。
C. 改革公费医疗制度、实施医疗保险，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，政府部门应做好宣传解释工作。
D. 然而，至20世纪末期，128公路地区在计算机生产领域长期占有的主导地位却让位于硅谷，它在地区就业人数、销售额、高新技术企业总数等方面已远远落后于硅谷。
下列选项中，没有语病的一项是()。
A．纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方如此，在中国也是如此
B．这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市时赶写的
C．现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理
D．最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作
A.我们要认真克服并随时发现自己的缺点
B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩
C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步
D.一个人能取得成功，取决于他是否努力
下列选项中没有语病的一句为：
A.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
B.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
C.这个县的玉米生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。
D.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。
下列各句中，没有语病的一项为()。
A．人们一般把火山分为活火山、死火山和休眠火山三类。自爆发形成，在人类历史上迄今为止没有爆发过的火山叫死火山；在人类历史中爆发过，以后长期处于平静，但仍可能爆发的火山叫休眠火山；经常的或周期性爆发的火山叫活火山
B．坚强的李刚视死如归，然而他受尽了折磨，身躯已像草秆一般瘦
C．他不是在车间，就是在仓库，要不就在料场
D．如果分析什么文章，只有掌握了这种方法，才能迎刃而解
A.人类活动必须在与自然和谐相处的观念指导下，对自然界合理地开发利用
B.每个人不是都能意识到金融危机对全球经济的负面影响
C.假日消费尤其是长假期消费对经济增长的拉动作用非常明显
D.有专家认为长假是“食、住、行、游、购、娱”的全方位综合性经济活动
下列选项中有语病的一句为（）。
A. 王洛宾的生命是以歌为主线的，信仰、工作，甚至生活中的衣食住行都成了歌的附属，就像一棵树干上的柔枝绿叶。
B. 在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
C. 当前和今后一个相当长的时间内。每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。
D. 他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
下列选项中没有语病的一句为： （）
A.一个人能否成才，要看以后学习的程度。这里一是要有信心，相信自己能成才；二是有没有毅力和决心，能否坚持学习一辈子。
B.一个人能否成才，要看以后学习得怎样。一看有没有信心，相信不相信自己能成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。
C.一个人要能成才，必须坚持学习。这里一是有没有信心，相信不相信自己能成才：二是要有毅力和决心。能坚持学习一辈子。
D.一个人要能成才，要看以后学习得怎样。这里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和决心，能坚持学习一辈子。
