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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

二、文章阅读:共5题。阅读下面文章,回答问题。本题共有五个小题,每道小题提供四个选项-要求你从中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题:流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制,释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落,局部有炎症反应,一般不发生病毒血症。两周后上皮细胞重新出现和修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎,其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色,气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期1—2天,短者仅数/J,B寸-。流感可分几种。单纯型流感属于最常见的一种,杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎.少部分病人感染流感病毒后,病变沿上呼吸道向下蔓延累及肺实质,引起肺炎,很多患病者会在5--10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感,这种类型较为少见,主要表现为高热及循环功能障碍,血压下降,可出现休克及弥漫性血管内凝血等严重征候,病死率高。1918—1919年的那次流感属于第二类,因而死亡人数极多。流感病毒具有较强的传播能力,而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大,每次引起大流行都有变异而造成巨大的杀伤力外,与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有关。另一方面,每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有隐蔽突袭的特点,颇有“花非花,雾非雾,夜半来,天明去’’的特征,来时无影,去时无踪,往往突然爆发,迅速蔓延,危及面广,因而容易造成较大伤害。而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。因为病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞,损害了呼吸道的自然防卫功能,致使致病细菌乘虚而入,并在局部聚积,引起感染。很多人都是从流感开始,继发肺炎,最后导致死亡。当然,患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言,尽管流感病毒变异较大,但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。比如,l977年“俄罗斯流感”,病毒株是HINl流感病毒,主要侵袭1957年以后出生的人,因为他们身上没有对抗这病毒的抗体。而出生于l957年前的人经历过HINl型病毒的侵袭,体内会产生抗体,因而对于1977年再攻出现的甲型流感HINl病毒株感染具有免疫力和抵抗力。71.不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是()。

A.流感病毒具有较强的传播能力和良好的复制能力

B.流感病毒变异很大,往往没有有效药物应对

C.流感病毒传播具有隐蔽突袭的特点,让人防不胜防

D.流感病毒常常进入下呼吸道引起并发症,如支气管炎、肺炎等

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第1题
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第2题
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第 21 题

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第3题
阅读理解 根据下列文章,请回答 56~60 题。 第 56 题 The writer wants US to understan

阅读理解

根据下列文章,请回答 56~60 题。

阅读理解 根据下列文章,请回答 56~60 题。 第 56 题 The writer wants U

第 56 题 The writer wants US to understand that a child____

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第4题
阅读下列文章,回答 46~50 题: 第 46 题 Which of the following statements is NOT true

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第 46 题 Which of the following statements is NOT true according to the text?

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第5题
(二)阅读下列这则笔记,然后回答问题。(8分) 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云

(二)阅读下列这则笔记,然后回答问题。(8分)

答谢中书书

陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

找出文章中的两处骈偶句。(4分)

作者从哪些方面来表现江南山水的美好意境?(2分)

作者以此文寄答友人,表达了一种什么样的心境?(2分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题
阅读下面的文章,完成题。 他的生命就是一首诗 林庚先生的诗作有哪些特色?请简要

阅读下面的文章,完成题。

他的生命就是一首诗

林庚先生的诗作有哪些特色?请简要回答。

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第7题
二、阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C、D)中选出能填入相应空白处的最佳选项。共3题,每

二、阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C、D)中选出能填入相应空白处的最佳选项。共3题,每题1分,共3分。 阅读下面短文,回答从的 114~116 题目。Martin Luther King Jr.was born in Georgia in 1 929.When was still a boy Martin learned that his people,the black Americans,when often treated differently from most of()fellow Americans.Many could not attend good schools,get good jobs,or live in nice houses because of the color of their () .Manin knew that in a free country this was wrong.He wanted to help his black brothers,()he decided to go to school and become a minister.

第114题:()

A.his

B.those

C.most

D.their

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第8题
二、阅读理解:共20题。每道题包含一个句子、一段话或一段文章,后面是一个完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与说提要求最相符。第 26 题 岫岩,地处辽东半岛,这里山清水秀,是全国最大的宝玉石生产地。最能准确复述这句话意思的是()。

A.岫岩在辽东半岛

B.岫岩是个山清水秀的好地方

C.岫岩不仅山清水秀,而且盛产宝玉石

D.岫岩是全国最大的宝玉石生产地

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第9题
阅读下面的文字,根据要求作文。观书有感(其一)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为

阅读下面的文字,根据要求作文。

观书有感(其一)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

请以《清流·活源》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

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第10题
阅读下面的文章,回答第 13~16 题 第 13 题 关于“地下煤气化技术”,下列说法不正确的是()

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阅读下面的文章,回答第 13~16 题 第 13 题 关于“地下煤气化技术”,下列说法不正确的是()

第 13 题 关于“地下煤气化技术”,下列说法不正确的是()。

A.在深层煤缝点火,通过钻孔向里面泵入空气或氧气和水蒸气,使煤层燃烧起来

B.利用燃烧所产生的高温和压力使煤氧化,分解成二氧化碳和可燃烧气体的混合物

C.这些不需要分离的混合物可以在地层表面收集起来放进天然气涡轮机燃烧发电

D.将燃烧产生的灰和煤渣留在了地下,而后经过一根管子将混合物排出来,必要时有些气体也许可以注回地下洞穴中

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第11题
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。 材料一:[意]亚米契斯《爱的教育》:倡导谅解与友爱。 材料二:陶行

阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

材料一:[意]亚米契斯《爱的教育》:倡导谅解与友爱。

材料二:陶行知:“爱满天下。”

材料三:丰子恺在谈到他的老师时说,李叔同先生是“爸爸的教育”,夏丐尊先生是“妈妈的教育”。

材料四:冰心:“有爱就有教育。”

请联系现实和自己生活体验,围绕“爱与教育”,写一篇不少于800字的论说文,题目自拟。

要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。

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