教学理论和教学实践的关键和桥梁是()
A.教学原则
B.教学方法
C.教学模式
D.教学组织形式
选择与运用教学方法的基本依据不包括()
A.教学目的和任务的要求
B.学生年龄特征
C.课程性质和特点
D.学校的要求
在教学方法改革过程中,布鲁姆提出了()
A.发现学习教学法
B.掌握学习模式
C.非指导性教学模式
D.暗示教学法
根据AECT'1994定义,教育技术的研究对象是()。
a.教学设备和教学模式
b.教学方法和教学手段
c.教学过程和学习过程
d.学习过程和学习资源
A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改
B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改
C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改
D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改
教学活动的执行模式主要指的是学习活动的安排和()的选择.
A.教学方法
B.教学场所
C.教学老师
D.教学内容