A.信息技术
B.教育技术
C.科学技术
D.操作技术
A.针对一定的教学内容,无论采用何种教学媒体教学,都能够取得一样的教学效果
B. 无论什么教学内容,现代化、信息化程度高的媒体能够取得较好的教学效果
C. 教科书加黑板加粉笔的方式是最好的,各种数字媒体技术的教学,没有实际教学效果
D. 各种媒体都有优缺点,优化组合的多种媒体教学是最有效的
A.视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好
B.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响
C.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中
D.表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等
A.教学技术将技术应用到教学过程中
B.教学技术的研究对象反影响教学的媒体
C.教学技术的目的在于追求教育的最优化
D.教学技术不包括对传统教学手段的研究
A.对学习者没有限制,开放各种机会和资源,取消任何特权
B.管理上具有满足各类学生各种需要的无限适应性
C.应用多种媒体进行教学
D.充分重视和满足学生的各种学习需要