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[多选题]
音乐教育家铃木独创的激发儿童音乐兴趣的教学法是()
A.儿童参与法
B.教师参与法
C.母亲参与法
D.集体教学法
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A.儿童参与法
B.教师参与法
C.母亲参与法
D.集体教学法
以下选项不属于现代教育技术在音乐教学中的作用的是()。
A.增加教学的情趣性,激发学生的学习兴趣
B.增加教学的信息量,开拓学生的音乐文化视野
C.促进音乐教学改革,提高音乐教学效率
D.提高教师的教学科研意识
A.故事导入法
B.表演体会导入
C.音乐视频导入
D.生活展现导入
()立足于听,实施于即兴,强调音乐是动的艺术,主张体态律动,并以游戏作为教学的主要方式。
A.达尔克罗兹教学法
B.奥尔夫教学法
C.柯达伊教学法
D.铃木教学法
A.剥离足球功利性,潜移默化植入兴趣,校园足球才有发展后劲
B.校园足球可以打破部门壁垒,理顺管理体制,为“体教结合”注入动力
C.让足球进校园,可以迅速撬动学校体育改革,夯实足球人才根基
D.校园足球的成败决定着中国足球的未来
的任务和要求,对于学习基础较好的6位学生,周老师特别要求他们到图书馆查找和阅读相关内容的书箱,经过自学,他们不但完成了规定的作业,还选择了一些难度更大的习题,对于其他学生,周老师分别给他们布置了难易程度不同的习题。在课堂教学中,周老师通过创设情境、多媒体教学、小组讨论等多种方式调动学生们的积极性和主动性,激发他们对所学内容的兴趣,同时提出问题让学生深入思考。当学生遇到困惑时,周老师耐心得加以辅导,让学生自己动脑、动手,找到解决问题的办法。同学们通过解决问题,获得知识、较好的完成了学习任务。
问题:(1)周老师贯彻了哪些教学原则?
(2)请结合材料对这些教学原则加以分析。