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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

从各门学科领域选择部分内容、分门别类地组织起来的课程体系是指()。

A.活动课程

B.综合课程

C.学科课程

D.必修课程

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第1题
课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习活动

C.课程内容即学习经验

D.课程内容即社会生活

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第2题
构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一门学科知识的基本结构的是

A.基本知识

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法

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第3题
以下不能体现一体化的是()。

A.各门学科都要求从整体上把握自己的研究对象

B. 学科间的渗透

C. 所有学科化为整体

D. 横断学科

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第4题
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。

A.教师计划为主的学科(领域)教育活动

B.师生共同计划的学科(领域)教育活动

C.教师计划为主的综合教育活动

D.儿童生成为主的综合教育活动

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第5题
科学理论与经验知识在选择运用训练方法上有所不同的具体表现正确的是()。

A.科学训练在选择运用训练方法方面则有所不同,是建立在运用各门科学学科理论和科学仪器进行诊断和分析基础之上的

B.科学训练以类比为主

C.经验训练与科学训练的差别表现在适用方法上

D.经验训练中凭借经验的类比选择和运用训练方法所获得的训练结果不只具有或然性

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第6题
()就是从自己感兴趣的事物或形态出发去选择素材,这种方法可以选择个人的兴趣物为切入点,不仅直接速达,而且充满创作激情并对后续的造型和延展也是一种动力

A.直接观察法

B.分类猎取法

C.兴趣优先法

D.分门别类法

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第7题
筛选是()。A.根据给定的条件,从数据清单中找出满足条件的记录,不满足条件的记录直接被删除B.

筛选是()。

A.根据给定的条件,从数据清单中找出满足条件的记录,不满足条件的记录直接被删除

B.把数据清单中的数据分门别类地进行统计处理,可通过公式的方式进行多种计算

C.根据给定的条件,从数据清单中找出并显示满足条件的记录,不满足条件的记录被隐藏

D.把数据清单中的数据分门别类地进行统计处理,可自动进行多种计算

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第8题
某校校长认为:学校教育的目的是使学生有系统有计划地学习各门学科,掌握各种基础知识和技能,为升入名校做准备。因此,该校节奏快,学习任务重大,吃饭时间短,竞争激烈。针对该校的办学实际,下列说法正确的有()。

A.该校忽视了学生的兴趣和需要

B.该校的做法违背了人本主义的教育观

C.该校的做法符合社会改造主义、要素主义课程理论的主张

D.该校的做法说明了“知识是智力的基础,知识比智力更重要”

E.该校严格进行教学管理,控制学生的每一分钟时间,有助于学生的全面发展

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第9题
结构主义课程理论强调课程内容以各门学科的基本结构为中心,提倡发现法学习。()
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第10题
人文科学:是关于人类文学文明现象的各门具体学科,它力求揭示社会文化领域的本质和规律。()
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第11题
这一套百科全书,内容涉及各个领域、各门学科,真是________,丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.洋洋大观

B.蔚为大观

C.汗牛充栋

D.包罗万象

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