关于阿德勒取向家庭治疗,下列叙述何者错误()。
A.肯定人对社会的兴趣,强调家人间的互动关系
B.认为出生排行会影响孩子在家庭中的心理位置
C.探讨同一个家庭的孩子,拥有怎么样不同的生存姿态
D.认为孩子的偏差行为,可能出自不当的心理目的
A.肯定人对社会的兴趣,强调家人间的互动关系
B.认为出生排行会影响孩子在家庭中的心理位置
C.探讨同一个家庭的孩子,拥有怎么样不同的生存姿态
D.认为孩子的偏差行为,可能出自不当的心理目的
A.AdleR.MaY.Jung都是心理动力取向心理治疗发展过程中的主要贡献者
B.强调人的行为有目的性
C.人基本上是由社会兴趣所驱动,而非性驱力
D.Adler过世后,R.Drekurs是将Adler心理学引入美国的重要代表人物
A.当事人生活困境是因为受挫,不是生病
B.当事人生活困境是缺乏面对的勇气所致
C.错误的追求目标形成当事人生活困境
D.生活困境是遗传或环境造成的
A.全息情景巡航和程序数有关
B.智能指挥系统每个技术级别都有,每个技术级别效果相同
C.全景立体声可提高保真度
D.超维言语聚焦可提升在噪声下聆听效果
A.认知治疗对单极忧郁症的疗效普遍被肯定
B.认知治疗重视对非理性信念的处理
C.在心理层面领悟力较高的当事人,较能从认知治疗中获益
D.语言技术常用来诱发当事人的自动化思考
A.运用认知重建原理,以改变当事人内在语言
B.运用行为的修正,以改变当事人的自我指导模式
C.指出当事人内在语言的错误是治疗历程的第一步骤
D.行为的自我监控是治疗的重要步骤
A.完形治疗的发展承自精神分析,但也是对精神分析的一种反动
B.相信咨商心理师有所觉察就能带出当事人的改变
C.认为图像与背景是对立的,但也是相辅相成的
D.强调接触、界线/限、抗拒、自我负责与选择等概念
下面关于目标的叙述何者是错误的?()
A.Who是指对谁
B.What是指实现什么变化
C.When是指在多长期限内实现这种变化
D.How much是指有多少对象发生行为变化