下列各组句子中,加括号的意义和用法完全相同的一组是()
A.鲲(之)大 鲲(之)背
B.乃记之(而)去 既已知吾知之(而)问我
C.不可知(其)源 (其)正色耶
D.(以)其境过清 去(以)六月息者也
乃记之(而)去既已知吾知之(而)问我
A.鲲(之)大 鲲(之)背
B.乃记之(而)去 既已知吾知之(而)问我
C.不可知(其)源 (其)正色耶
D.(以)其境过清 去(以)六月息者也
乃记之(而)去既已知吾知之(而)问我
A.①谨而信 ②人而无信,不知其可也
B.①君子博学于文 ②受制于人
C.①钟鼓云乎哉 ②礼后乎
D.①以友天下之善士为未足 ②约之以礼
A.已而之.细柳军 称善者久之
B.成礼而.去 博学而.笃志
C.亚夫乃.传言开壁门 久而乃.和
D.请以.军礼见 以.塞忠谏之路也
A.①噫吁嚱,危(乎)高哉 ②嗟尔远道之人胡为(乎)来哉
B.①蚕丛及鱼凫,开国何茫(然) ②(然)后天梯石栈相钩连
C.①不(与)秦塞通人烟 ②所守或匪亲,化为狼(与)豺
D.①(以)手抚膺坐长叹 ②何(以)解忧,唯有杜康
A.(而)山不加增 (而)不知太守之乐其乐也
B.(以)残年余力 徒(以)有先生也
C.达(于)汉阴 每自比(于)管仲乐毅
D.虽我(之)死 公将鼓(之)
A.①约我以礼 ②二三子以我为隐乎
B.①不知为不知 ②人之患在好为人师
C.①君子之所以教者五 ②此五者,君子之所以教也
D.①滕更之在门也 ②人之患在好为人师
A.心乐之 何陋之有 (之)
B.全石以为底 武陵人捕鱼为业 (为)
C.以其境过清 以我酌油知之 (以)
D.隶而从者 可远观而不可亵玩焉(而)
A.圣人之所以(为)圣 难(为)俗人言也
B.小学(而)大遗 蟹六跪(而)二鳖
C.其皆出(于)此乎 少卿视仆(于)妻子何如哉
D.授(之)书而习其句读者 蚓无爪牙(之)利
A.庖丁为文惠君解牛 为之四顾,为之踌躇满志
B.始臣之解牛之时 乃中《经首》之会
C.而刀刃若新发于硎 提刀而立,为之四顾
D.臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
A.存亡之道 陵与卫律之罪上通于天
B.士卒孰练 公之视廉将军孰与秦王
C.因利而制权也 因宾客至蔺相如门前谢罪
D.故能而示之不能 举世非之而不加沮