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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

(1~2题共用选项)  A.健康问题       B.健康史     C.症状和体征      D.医疗诊断

(1~2题共用选项)

A.健康问题

B.健康史

C.症状和体征

D.医疗诊断

E.相关因素

1.用于护理诊断表述的PSE公式中的P代表()

2.用于护理诊断表述的PSE公式中的E代表()

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第1题
(1~2题共用选项)      A.恐惧         B.与长期卧床有关         C.恶心、呕吐             D.有增强精神健康的趋势

(1~2题共用选项)

A.恐惧

B.与长期卧床有关

C.恶心、呕吐

D.有增强精神健康的趋势

E.有体液不足的危险

1.属于相关因素的是()

2.属于症状和体征的是()

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第2题
题共用题干患者,男性,47岁。上颌前牙固定修复3年,现出现松动,咬合疼痛。检查:左上2缺失,左上1、2、3

题共用题干

患者,男性,47岁。上颌前牙固定修复3年,现出现松动,咬合疼痛。检查:左上2缺失,左上1、2、3烤瓷固定桥修复,左上1、3为烤瓷全冠固位体,边缘均不密合。左上1远中和左上3的近中邻面可探及深龋,左上3叩诊(),牙龈红肿,无牙周袋。余牙健康,咬合正常。

治疗前最需做的辅助检查是 查看材料

A.基牙的X线检查

B.基牙的牙髓活力检测

C.基牙的松动度检查

D.基牙的干扰检查

E.以上均需做

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第3题
(1~4题共用题干)病人女性,28岁。因右下腹疼痛1小时,伴头昏到急诊科就诊。1.该病人到急诊科就诊的

(1~4题共用题干)

病人女性,28岁。因右下腹疼痛1小时,伴头昏到急诊科就诊。

1.该病人到急诊科就诊的流程首先是()

A.分诊护士简单询问病史进行分诊

B.妇产科就诊

C.急诊内科就诊

D.急诊外科就诊

E.急诊神经科就诊

2.病人在急诊就诊过程中可能涉及多专科的问题,应遵循的制度是()

A.危重病人抢救制度

B.交接班制度

C.查对制度

D.危急值报告制度

E.首诊负责制

3.经监测生命体征,病人HR130次/分,BP70/40mmHg,应立印()

A.输血

B.送手术室

C.应用急救绿色通道,启动常见急症的应急预案

D.请多科会诊

E.行特检明确诊断

4.在病人抢救结束后,必须在多长时间内补记抢救记录()

答案选项:A.半小时

B.1小时

C.12小时

D.6小时

E.24小时

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第4题
(1~3题共用题干)  李女士,26岁。因严重腹泻而入院。护士通过评估分析资料,得出“体液不足

(1~3题共用题干)

李女士,26岁。因严重腹泻而入院。护士通过评估分析资料,得出“体液不足  与急性腹泻致体液丢失有关”。

1.该病人护理诊断属于()

A.现存的护理诊断

B.有危险的护理诊断

C.可能的护理诊断

D.健康的护理诊断

E.综合的护理诊断

2.该病人护理诊断的相关因素属于()

A.疾病方面

B.心理方面

C.生长发育方面

D.治疗方面

E.护理方面

3.该病人护理诊断属于下列哪个健康型态()

A.健康感知—健康管理型态

B.营养—代谢型态

C.排泄形态

D.活动运动形态

E.睡眠休息形态

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第5题
请教:2011年护理学(师)基础知识模拟一第2大题第10小题如何解答?

【题目描述】

(96~98题共用备选答案)

A.握持反射消失

B.可独自玩弄小毛绒玩具

C.可用拇指、示指捏取葡萄干

D.能翻书

E.可搭几块积木

96.18个月

97.12个月

98.10个月

问题1【我提交的答案】:C
【参考答案与解析】:

正确答案:C

问题2【我提交的答案】:B
【参考答案与解析】:

正确答案:D

问题3【我提交的答案】:A
【参考答案与解析】:

正确答案:E

答案分析:

96.答案:E

97.答案:D

98.答案:C

解析:3~4个月握持反射消失。6~7个月时可独自玩弄小物体。

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

答案分析和正确答案不一样,以哪个为准?

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第6题
(1~2题共用题干)   张先生,28岁。因腹痛2天、腹泻半天入院。  1.该病人主诉应描述为()

(1~2题共用题干)

张先生,28岁。因腹痛2天、腹泻半天入院。

1.该病人主诉应描述为()

A.腹痛2天,腹泻半天

B.腹痛、腹泻

C.腹痛伴随腹泻

D.腹泻半天,腹痛2天

E.腹泻及腹痛

2.评估该病人时,首先应采取的方法为()

A.交谈

B.胸部评估

C.X线检查

D.腹部评估

E.粪便常规检查

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第7题
某教师为了解学生对电功率、额定功率、实际功率等知识的掌握情况,设计了如下检测题.检测结果是每个
选项都有学生选择。

题目:小明做作业时,发现电灯忽明忽暗,原因可能是()。

A.灯泡的实际电压发生了变化

B.灯泡的额定功率发生了变化

C.灯泡的额定电压发生了变化

D.灯泡烧坏了

问题:(1)指出正确选项,针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。(10分)

(2)针对错误选项,设计教学片段帮助学生掌握相关知识。(10分)

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第8题
(1~4题共用题干)  秦先生,32岁。因咳嗽、咳痰3天入院  1.护士与该病人交谈时,

(1~4题共用题干)

秦先生,32岁。因咳嗽、咳痰3天入院

1.护士与该病人交谈时,应从下列哪项开始()

A.主诉

B.现病史

C.既往健康史

D.生长发育史

E.家族健康史

2.对该病人进行身体评估时,重点评估部位是()

A.一般状况

B.头颈部

C.肺部

D.腹部

E.心脏

3.对该病人主要选择哪项辅助检查()

A.三大常规检查

B.胸部X线检查

C.咽拭子培养

D.胸部 CT检查

E.肝肾功能检查

4.与病人交谈时,应重点注意()

A.病人用药史

B.病人有无发热

C.病人咳嗽咳痰的性质

D.病人生育史

E.病人有无胸痛

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第9题
某教师为了解学生对声音的产生与传播等知识的掌握情况。设计了如下检测题,检测结果是每个选项都有
学生选择。

题目:关于声音,下列说法正确的是()。

A.物体发声.一定是因为物体在振动

B.我们听不到声音.一定是因为物体不振动

C.物体振动频率越高.我们听到的声音就越大

D.物体振动的振幅足够大时.我们就能听到声音

问题:(1)指出正确选项,针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。

(2)针对错误选项,设计教学片段帮助学生掌握相关知识。

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第10题
国家职业资格三级共用题干型国家“十五”攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一,请根据自己的理解回答下列问题。1、缺血性心血管疾病风险模型包括的危险因素是()

A.年龄、收缩压、体质指数、总胆固醇、冠心病史、是否患有糖尿病、是否吸烟

B.年龄、收缩压、体质指数、总胆固醇、冠心病史、是否患有糖尿病、是否吸烟、心电图检查

C.年龄、收缩压、体质指数、总胆固醇、是否患有糖尿病、是否吸烟

D.收缩压、体质指数、总胆固醇、是否患有糖尿病、是否吸烟

E.收缩压、体质指数、总胆固醇、冠心病史、是否患有糖尿病、是否吸烟

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