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更多“公文的主旨体现了机关领导意图和发文目的,它是公文的灵魂和统帅…”相关的问题
A.行文理由是否充分
B.是否完整准确体现发文机关意图
C.文种是否正确,格式是否规范
D.所提政策措施和办法是否切实可行
A.内容简洁，主题突出，观点鲜明，结构严谨，表述准确，文字精练
B.公文涉及其他部门职权范围内的事项，起草单位必须征求相关部门意见，力求达成一致
C.符合国家法律法规和党的路线方针政策，完整准确体现发文机关意图
D.深入调查研究，充分进行论证，广泛听取意见
E.机关负责人应当亲自主持、指导各类公文起草工作
某机关发文给一个下属机关。同意其启用新的印章.，这体现了公文的
A.传达、贯彻和执行作用 B.指挥、部署和商洽作用
C.请示、报告和答复作用 D交流、沟通和凭证作用
某机关发文给一个下属机关。同意其启用新的印章.，这体现了公文的
A 传达、贯彻和执行作用
B.指挥、部署和商洽作用
C请示、报告和答复作用
D交流、沟通和凭证作用
发文办理是以()的名义颁发公文：
A.机关领导
B.批文的秘书
C.发文机关
D.承印公文的部门
(一) 标题是公文行文的标志和旗帜。它表明了公文的主旨、性质和行文方向，是拟制文稿的“着彩点睛”之处和显示意图要旨的“窗口”。 公文标题的拟制，有其明确的规范化要求：它应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。但是，人们在实际工作和公务实践中，常常存在着对标题拟制重视不够的问题，标题拟制的混乱和错误影响了内容表达的效果和工作效率。
例一，《×学院、×X公司等lO单位关于搞好学生毕业实习工作的通知》。
例二，《××电子有限公司关于请求委培企业财会人员的通知》。
例三，《××研究院××研究所致××大学同心协力为科技兴鲁作贡献，共建美丽富饶南部生态园林绿色工程，携手并肩推动科技进步的函》。
例四，《x×医院人事处关于同意延长×X X退休时间的批复》。
111．请你对以上公文制题“临床病案”进行“诊断”，这四个标题的症状依次是()。
A．要件不整，残缺不全；文种错位，张冠李戴；
题旨不符，文不对题；表意不清，词语失当
B．文种错位，张冠李戴；要件不整，残缺不全；
题旨不符，文不对题；表意不清，词语失当
C．要件不整，残缺不全；文种错位，张冠李戴；
表意不清，词语失当；题旨不符，文不对题
D．题旨不符，文不对题；表意不清，词语失当；
要件不整，残缺不全；文种错位，张冠李戴
A.公文的批办是指机关有关领导对呈送的公文或公文拟办意见提出的指示性意见
B.凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复
C.平行文只能在同级机关之间使用
D.几个机关联合发文．应当将发文机关的名称并列写出
E.会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事
A.联合发文只需由主办机关领导人签发
B.签发人签发公文应该签署意见、姓名和完整日期
C.所有公文都必须由机关主要负责人签发
D.集体讨论通过的文件应当由参与讨论的领导共同签发
