当前,“就业难”和“用工荒”仍然并存,供需不匹配的结构性矛盾依然突出。这需要劳动者()①提高自身素质,增强就业竞争力 ②完善就业机制,适当提高劳动待遇 ③承担社会责任,提供更多就业岗位 ④转变就业观念,适应社会发展需要
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C、①④
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C、①④
A.阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响
B.分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措
C.指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键
D.说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因
A.阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响
B.分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措
C.指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键
D.说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因
A.当前经济下行压力较大,不少企业严控用工成本,已经开始裁员
B.劳动力市场最紧缺的一些岗位主要是适合高级技工的岗位
C.大学毕业生愿意从事的岗位往往竞争激烈
D.一些高级技能人才的收入水平要高于大学毕业生
论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等)
现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难,据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺,据报道,近年长三角等地区频频出现"用工慌"现象,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给。因此,我国的大学生其实是供不应求的。
还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。
实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。
总之,大学生的就业并不是问题,我们大可不必为此顾虑重重。
Ⅰ人力部门说:采购部门没有不满16周岁的未成年人。
Ⅱ采购部门说:销售部门绝大多数人都超过16岁。
Ⅲ生产部门说:我们部门绝对没有童工。
Ⅳ销售部门说:如果有,就不止一个部门使用童工。
V企业经理说:在这次调查中说了假话的人,我们将撤职处理。如果最后只有一人被撤职了,那么他不可能是()。
A.就业总量矛盾和结构性矛盾持续并存,就业总量矛盾将成为主要矛盾
B.劳动生产率出现行业分化,配置效率来源从三大部门之间转向产业内部升级
C.人口素质水平全面提升,劳动力市场和就业结构升级的基础条件增强
D.劳动力市场供需保持基本平衡,劳动力供给相对短缺持续存在
E.标准就业成为普遍现象,用工方式和劳资关系出现重大变革
A.快递公司管理失范
B.快递业遭遇四大痛点
C.快递业陷入发展迷失
D.快递员素质良莠不齐
关于教育与人口之间的关系,不正确的是
A.人口出生率与受教育程度呈正比关系
B.人口质量与教育质量呈正比关系
C.教育结构既与人口结构有关也与人口数量有关
D.大学毕业生就业难与就业市场技术工人缺乏同时并存说明教育结构与人口结构不相协调