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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于影响传播者传播效果因素说法错误的是()。

A.年龄、经验与地位是决定权威的重要因素

B.人们认为传播者没有直接影响人们观点的企图时,传播者的可信性和传播的有效性会增强

C.传播者在民族、宗教、政治、阶级等各方面与信息接收者相似有助于提高信息传播效果

D.传播者要强化自己的宣传性企图

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更多“下列关于影响传播者传播效果因素说法错误的是()。”相关的问题
第1题
不属于影响传播效果的因素的是()

A.环境因素

B.传播者因素

C.信息因素

D.传播时机

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第2题
下列关于健康讲座的说法,不正确的是()

A.讲座效果主要取决于讲者

B.只适用于社区老年人

C.传播者与受传者反馈迅速

D.健康讲座属于人际传播

E.讲座内容具有公开性

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第3题
受众对传播效果的实现起着至关重要的作用,下列说法不正确的是()。A.受众是传播活动的参与者B.

受众对传播效果的实现起着至关重要的作用,下列说法不正确的是()。

A.受众是传播活动的参与者

B.受众是信息产品的消费者

C.受众是传播效果的反馈者

D.受众是广告信息的传播者

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第4题
在拉斯韦尔“五因素”传播模式中,能回答“对谁说”的是()。

A.传播者

B.信息

C.媒介

D.受传者

E.效果

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第5题
下列关于影响火焰传播的因素说法错误的是()

A.提高可燃混合气的初始温度和燃烧温度都可以提高其火焰传播速度

B.可燃混合气中加入惰性气体,则会降低其火焰传播速度

C.对于烷烃,火焰传播速度与碳原子数有关

D.燃气的发热量越高,燃烧温度越高,其火焰传播速度就越大

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第6题
在对不同人群实施健康教育的过程中需要考虑最有效的实施方法,这是强调“拉斯韦尔五因素传播模式”中的哪个要素()。

A.传播者

B.传播信息

C.传播渠道

D.受传者

E.传播效果

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第7题
拉斯韦尔五因素传播模式把复杂的传播现象用()高度概括。

A.传播者、信息与讯息、媒介、受传者、效果

B.感知、刺激、效果、媒介渠道、信息

C.受传者、效果、信息、资讯、媒介渠道

D.信息需求、欲望、内容、媒介、受众

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第8题
下列关于燃料和氧化剂对影响火焰传播的因素说法错误的是()

A.可燃混合气的热扩散率越大,火焰传播速度越大

B.富氧程度越高,火焰传播速度就越大

C.燃气的发热量越高,燃烧温度越高,火焰传播速度就越大

D.炔烃及烯烃化合物的火焰传播速度随碳原子数的增加而增大

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第9题
下列选项中,关于不稳定试井原理说法错误的是()。

A.天然气及储气层岩石具有弹性

B.气井开、关井引起的压力变化不是瞬时就能传播到整个地层

C.压力随时间的变化不受气层参数、渗流状况、边界条件等因素的影响

D.压力变化是按照一定的规律从井底开始逐渐向远处传播

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第10题
指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应?()

A.“名片”效应

B.“自己人”效应

C.晕轮效应

D.威信效应

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第11题
下面关于教育信息传播特征的叙述,正确的是()

A.教育信息传播方向具有双向性

B.教育信息传播的效果具有不确定性

C.教育信息传播内容具有科学性和系统性

D.教育信息传播者具有随意性

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