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第3题
GB/T19580《卓越绩效评价准则》是用于对组织管理成熟度评价的标准，其中对其过程类条款的评价要素及递进关系是()。
A.展开-方法-学习-整合
B.学习-展开-方法-整合
C.方法-展开-学习-整合
D.整合-方法-展开-学习
第4题
美国食品安全与应用营养学中心主任斯蒂芬·森德洛夫说：“我们从奶制品中检测出的三聚氰胺
含量极低，从公众健康或婴儿健康的角度看，我们认为微量三聚氰胺完全没问题。如果父母先前给婴儿食用某种产品，那么应该继续这样做。这样对婴儿最为有利”。
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这段话中，斯蒂芬主要想告诉大家（）。
第5题
通往真理的道路不止一条，立足于各个层面，从不同角度入手，具体情况具体分析，有利于我们全面认识事物。但真理与谬误，是与非，对与错，美与丑，是有客观标准的。正如哲学上的相对主义走向极致就会导致荒谬一样，现实生活中，如果以任何事物都有其相对性为借口，混肴是非界限甚至以非为是，是非颠倒，那就是一种诡辩。从认识的角度看，这种作法具有极端的片面性;从人生观和价值观的角度看，这种没有原则的态度是一种庸俗的实用主义。上述文字不能退出：
A.每个人都可以有自己的是非标准，但必须尊重社会公序良俗
B.对与错，或因具体条件有不同的理解，但不能据此是非不分
C.实用主义的务实态度有利于走出“诡辩的相对主义”的泥淖
D.如果以相对之名回避真相，可能会导致道德失范和价值扭曲
第6题
GB/T19580-2012《卓越绩效评价准则》实际上是对组织管理成熟度的评价，通常把管理成熟程度分成四个阶段,下图描述的是()阶段。
A.问题反应
B.早期系统方法
C.一致的方法
D.整合的方法
第8题
按照艾里克森的观点，人格发展的原因在于（)。A．行为强化或消退B．人们如何面对生活中
按照艾里克森的观点，人格发展的原因在于()。
A．行为强化或消退
B．人们如何面对生活中的关键挑战
C．学习应付生理需要
D．学习如何爱他人
第10题
对生活形态的舞蹈进行评价时，应站在舞蹈自身的语境中评价，不能站在专业高雅的角度评价。（)
对生活形态的舞蹈进行评价时，应站在舞蹈自身的语境中评价，不能站在专业高雅的角度评价。()
