关于中小学教师从事教育研究,哪些说法是正确的?()
A.教师是研究的主体
B.提倡采取合作的方式开展
C.一般采用行动研究的方法或"做中学"的研究
D.是一种实践性的研究活动
A.教师是研究的主体
B.提倡采取合作的方式开展
C.一般采用行动研究的方法或"做中学"的研究
D.是一种实践性的研究活动
A.教育必然离不开惩戒
B.有的教师的个性特征并不适合从事教书育人的工作
C.建立起适当的教师退出机制十分必要
D.这种行为违背了《中小学教师专业标准》
在十九届五中全会报告当中明确提出,提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容,下列选项中说法正确的有()。
A.未来的教师首先必须是一个终身学习者
B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师
C.未来的教师一定是以研究为核心
D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长
E.未来的教师都要具备研究能力
A家长学校是宣传党的方针政策和普及家庭教育知识的重要场所
B家长学校是联系教师、家长、学生形成“三位一体”教育网络的工作桥梁
C家长学校是幼儿园、中小学、中等职业学校开展家庭教育工作的主要渠道
D家长学校是维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂,去极端化教育的重要阵地
A.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生
B.违反教学纪律,敷衍教学。或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
C.组织、参与有偿补课。或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息
D.在教育教学活动中遇突发事件,面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离
A.从事残疾人教育的教师,应当热爱残疾人教育事业,具有社会主义的人道主义精神,尊重和关爱残疾学生,并掌握残疾人教育的专业知识和技能
B.县级以上人民政府可以采取免费教育、学费减免、助学贷款代偿等措施,鼓励具备条件的高等学校毕业生到特殊教育学校或者其他特殊教育机构任教
C.从事听力残疾人教育的特殊教育教师应当达到国家规定的手语等级标准,从事视力残疾人教育的特殊教育教师应当达到国家规定的盲文等级标准
D.普通师范院校和综合性院校的师范专业不必须设置特殊教育课程,有条件的学校可以设置特殊教育课程,使学生掌握必要的特殊教育的基本知识和技能,以适应对随班就读的残疾学生的教育教学需要
A.信息素养 信息技术
B.文化素养 传统文化
C.礼仪素养 传统礼仪
D.网络素养 互联网+