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第1题
培智学校义务教育实行九年一贯制，课程设置共有生活语文、生活数学、()、()、()、劳动技能、信息技术、()和艺术休闲等十类科目。
培智学校义务教育实行九年一贯制，课程设置共有生活语文、生活数学、（)、（)、（)、劳动技能、信息技术、（)和艺术休闲等十类科目。
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第3题
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，由（）确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。A.省
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，由（）确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。
A.省级教育主管部门
B.市级教育主管部门
C.国务院教育行政部门
D.学校
第4题
县级以上地方人民政府应当根据需要为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年（）实施义务教育。
A.设置专门的教学方案强制
B.设置专门的学校
C.设置专门的心理教师辅助
D.设置专门的班级
第5题
规定“国家将整体设置九年一贯制义务教育课程”，“学校和教师不得公布学生考试成绩和按考试结果公开
排队”的文件是
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A．《中共中央关于教育体制改革的决定》
B．《中国教育改革和发展纲要》
C．《面向21世纪教育振兴行动计划》
D．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
第7题
《义务教育美术课程标准（2011年版)》前言中提出，美术课程是以社会主义核心价值体系为导向，弘扬
《义务教育美术课程标准(2011年版)》前言中提出，美术课程是以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。()
第8题
某培智学校是一所民办学校，办理了民办非企业单位登记。根据《民办非企业单位登记管理暂定条例》，该学校的下列收入中，应当接受审计机关监督的是()
A.来自社会捐赠的收入
B.提供咨询服务的收入
C.组织教师編写出版教材的收入
D.转让自主知识产权取得的收入
第10题
根据《残疾人教育条例》的规定，下列说法错误的是（)。
A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订
B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材，应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要
C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案，严谨个别化教育计划，不得实施个别教学
D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定
第11题
基础教育的培养目标是（）。A.培养人的智力B.为上一级学校输送拔尖人才C.培养各种专门人才D.为人
基础教育的培养目标是（）。
A.培养人的智力
B.为上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德、智、体各方面的基础
