以下哪种不是对患者的正确鼓励()?
A.这都是您想太多了
B.非常理解您的这种心烦的感觉,还有其他不舒服也请说说
C.说的很好,还有其他不舒服吗
D.我明白了,请继续说
A.这都是您想太多了
B.非常理解您的这种心烦的感觉,还有其他不舒服也请说说
C.说的很好,还有其他不舒服吗
D.我明白了,请继续说
下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?()
A.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣
B.要让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能
C.让幼儿多看、多听、多说、多练
D.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力
对耳鸣严重的患者,可选择以下哪种治疗以减轻症状
A.超短波疗法
B.低频电疗法
C.直流电离子导入疗法
D.紫外线疗法
E.经颅磁刺激
A.甲组成员平均要比乙组多活两年的时间
B.3年后还活着的患者,甲组中的两位比乙组中的两位活得更长一些
C.一些医生认为每周参加一次集体鼓励活动会降低接受治疗的患者的信心
D.甲组患者报告说,这种活动能帮助他们与疾病作斗争
A.正确的患者
B.正确的麻醉
C.正确的用药
D.正确的手术部位
E.正确的手术方式
以下哪项不是精索静脉曲张患者睾丸特征性的病理变化?
A.生精小管中生精细胞脱落
B.间质水肿
C.间质血管变性
D.对侧睾丸病变
E.未成熟型睾丸
A.心搏骤停时,患者呼吸异常表现为呼吸停止、叹息样呼吸或抽样呼吸
B.判断意识应呼叫患者名字并拍打其肩部
C.对非专业人员而言,脉搏和心率不是判断心搏骤停的必需指标
D.以上全对
A.学生具有更强烈的学习动机,更愿意主动、积极地投入学习过程。
B. 学生受到的冲击更强烈、鲜明,因此产生的改变动力也会很强烈。
C. 鼓励所有学生对所有的问题进行实践和体验。
D. 允许学生存在个体差异,同样的经历可能带给不同学生完全不同的体验,从而激发不同的行为效果。
可见光:是指能够引起人们视觉的电磁波。
按照定义,下面哪种说法是正确的()。
A.天空中,许多发出红外线、紫外线的天体,我们无法用可见光光学望远镜看到。这说明红外线和紫外线不是可见光
B.在伸手不见五指的黑暗房间里,我们什么也看不见。这不意味着没有可见光刺激我们的眼睛
C.通过滤色镜观察一个球是黑色的,这说明某些波长的可见光引起了我们眼睛的视觉
D.医生为患者做X光透视时,他可以看到屏幕上成的像。对医生而言,X光是可见光
以下哪种说法不是碳水化合物的生理功能?()
A.提供能量
B.构造机体组织
C.节约蛋白质
D.提供必需脂肪酸