有限空间事故案例选讲的目的是警示作业一线指挥人员和从业人员从中汲取教训，在工作实际中严格遵守作业规程，时刻规范行为，减少和避免人员伤亡，实现安全生产（）

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第1题

充分发挥好综合分析室作用，把事故、故障、违章违纪作为安全警示教育案例，加大对一线干部职工的安全警示教育力度。（)

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第2题

生产经营单位在进行有限空间作业前，应在作业现场设臵作业单位信息公示牌，与警示标志一同放臵现场外围醒目位臵。此题为判断题(对，错)。

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第3题

有限空间作业中发生事故，现场有关人员应当立即组织力量进行施救。（)

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第4题

案例分析题阅读下列案例，评述其中班主任老师的德育观以及所采用的德育方法。周五下午

最后一节课，在班主任老师的主持下，班级里进行“选差”的民主投票，教室里闹哄哄的。望着同学们挤眉弄眼的鬼脸和似乎暗示着什么的手势，我烦恼地闭上了眼睛。真的，我不明白这样的评选究竟有什么意义，人各有志，让他们折腾吧，我还是专心致志地思考那几道数学题，投票结束，班主任一身正气地走到讲台上，当场唱票，宣布评选结果。“纪律最差，孙晓梅(假名，下同)，32票；劳动最差，王信，一共30票，不少啊；礼貌最差，郭大鹏，群众的眼睛是雪亮的；学习最差，李立，铁证如山；……。”老师的声音像从地狱里发出，我的脑子一片空白。放学了，一切都在喧嚣中结束了，那些当选最差的学生，谁也不肯回家。男生的眼中燃烧着怒火，女生则已经趴在桌上泣不成声了。望着窗外朦胧的雨色，我只觉得一股说不清楚的滋味涌上心头，突然，鼻子一酸，泪水不禁夺眶而出。我不明白，老师的“选差”究竟要达到什么目的，这种“民主投票”又究竟要达到什么目的。要转学，我要退学，我宁愿做一个文盲，也不愿回到这样的班级和学校。(节选自钱民辉著：《学生实知实说》，中国人事出版社，1998。)

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第5题

潮湿的有限空间作业可以用36V低压照明。（)

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第6题

有限空间作业必须遵守“先检测、再通风、后作业”的原则。（)

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第7题

有限空间作业必须严格实行作业审批制度，紧急情况可自行进入有限空间作业。（)

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第8题

2005年4月，某企业的一名操作人员被安排去开启一个很少用并已经关闭了9个月的蒸汽阀。该阀处于一

个地坑内，作业前按照进入有限空间作业规程进行了化验分析，并有一个人在上面监护。地坑内管线阀门前后都有压，阀前压力为0.83MPA，阀后压力为0.79MPA，疏水器在阀后，阀前没有疏水器。该操作工进到地坑后用了两分钟就将阀门打开一半，这时，阀后支线上的一铸铁阀因水击作用而破裂，大量高温水汽冲出，充满了地坑。他忙爬出地坑，但身体烫伤面积达67%，经抢救无效死亡。根据上述事故经过试分析该起事故的原因？

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第9题

进入有限空间作业，必须佩戴氧气呼吸器。（)

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第10题

有限空间危险作业审批表是进入有限空间作业的依据，不得涂改且要求安全管理部门存档时间至少（)

A.2年

B.半年

C.3个月

D.1年

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第11题