下面是一份信用证和有关资料,请认真阅读信用证并根据信用证的要求缮制全套单据。 相关资料:
下面是一份信用证和有关资料,请认真阅读信用证并根据信用证的要求缮制全套单据。
相关资料:
下面是一份信用证和有关资料,请认真阅读信用证并根据信用证的要求缮制全套单据。
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给定资料
作答要求
1.认真阅读给定资料简要回答下面两题:(1)给定"资料1"和给定"资料2"主要讲述了浙江玩具生产和出口的状况,用不超过150字的篇幅概括两则资料反映的主要问题。(10分)
要求:概括准确、全面、语言流畅。
(2)给定"资料2"中提到浙江玩具出口面临再次严重冲击。请用不超过l50字的篇幅就浙江玩具行业如何走出困境提出具体的建议。(10分)
要求:准确全面、切实可行、表达简明。
2.分析"给定资料"的主要内容,用不超过300字的篇幅整理一份情况报告,以供领导参阅。(20分)
要求:重点突出、准确、全面、语言流畅。
3.由于某市公共安全事件频发,市政府决定在本市大力宣传"以人为本、安全发展"的理念,提高民众安全意识。假如你是市政府工作人员,请结合资料,草拟一份宣传提纲。(20分)
要求:①对有关宣传的要点进行提纲挈领的陈述;②体现政府精神,思路清晰、语言流畅,不超过400字。
4.结合"给定资料"所反映的问题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(40分)
要求:①参考背景材料,进行恰当的阐述;②观点明确,具体分析,条理清楚,语言流畅;③字数在1000~1200字。
给定资料
作答要求
(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)
1.“农民没有分享到更多的好处”有多方面的原因。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
要求:准确、全面。不超过200字。
2.“给定资料3”中,“在日本城镇化发展进程中,可以发现,缩小差距是日本小城镇发展的关键”,请结合资料内容,谈一下你对这句话的理解以及对我们的启示。(10分) 。
要求:准确、简明。不超过150字。
(二)针对刘玲所在镇在推进城镇化过程中存在的具体问题,参考给定资料,提出解决这些问题的具体建议。(20分)
要求:
1.准确全面,切实可行:
2.条理清楚,表达简明。不超过300字。
(三)A市市政府准备向省政府汇报本市推进城镇化发展的工作情况,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份汇报提纲。(20分)
要求:
1.对有关汇报内容的要点进行提纲挈领地陈述:
2.字数不超过400字。
(四)结合给定资料中的具体事例,以“推进城镇化进程”为题目,自选角度,写一篇文章。 (40分)
要求:
1.中心明确,事实与观点紧密结合;
2.语言畅达,条理清楚;
3.总字数800-1000字。
给定资料
作答要求
(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)
1.我国农村社会保障体系还存在一些问题。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
要求:准确、全面。不超过200字。
2.“给定资料3”中,新农保的推进犹如一场及时雨,让农村老人们看到希望。请结合资料内容,谈谈你对这句话的看法。(10分)
要求:准确、简明。不超过150字。
(二)针对S市在做农民工社会保障工作过程中存在的具体问题,参考给定资料,提出解决这些问题的具体建议。(20分)
要求:
1.准确全面,切实可行;
2.条理清楚,表达简明。不超过300字。
(三)A县县政府准备大力宣传推进新农保试点工作,请你结合给定资料,以县政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。(20分)
要求:
1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;
2.体现政府精神,使全县各界关心、支持新农保试点工作;
3.通俗易懂。不超过400字。
(四)结合给定资料中的具体事例,以“农民的养老”为题目,自选角度,写一篇文章。(40分)
要求:
1.中心明确,事实与观点紧密结合;
2.语言畅达,条理清楚;
3.总字数800—1000字。
给定资料
作答要求
(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)
1.“给定资料2,,提到,“蚁族”,并不是一种昆虫族群,而是有如蚂蚁般的“弱小强者”,他们是鲜为人知的庞大群体。这里的“蚁族”是什么意思。(10分)
要求:准确、简明。不超过l00字。
2.“给定资料3,,中,亚当·斯密在《道德情操论》中说“如果一个社会经济发展成果不能真正分流到大众手里,那么它在道义上是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会。”谈谈你对这句话的理解。(10分)
要求:准确、简明。不超过l50字。
(二)依据给定资料,请你分析毕业生“宁在大城市当‘蚁族’,也不回小城市当‘贵族”’的原因。(20分)
要求:分析全面,条理清晰。不超过300字。
(三)假设你是某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于解决我省毕业生“蚁族”现象的报告》的内容要点。(20分)
要求:
1.内容全面,有针对性;
2.条理清楚,表达简明。不超过400字。
(四)参考给定资料,围绕目前毕业生存在的“蚁族”现象,自选角度,自拟题目,写一篇文章,字数不超过1200字。(40分)
要求:
1.思想深刻,观点明确;
2.内容充实,结构完整,语言畅达。
:认真阅读给定资料,简要回答下面两题。
1.《渤海治理计划》近期目标难以实现有多方面原因,请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
2.“给定材料3”中,环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”结合资料内容,对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)
认真阅读给定资料,简要回答下面两题。
1.《渤海治理计划》近期目标难以实现有多方面原因,请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
2.“给定材料3”中,环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”结合资料内容,对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)
适用于市(地)以下综合管理类和行政执法类职位 注意事项 1,本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分100分。 2,请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用28铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 3,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答。超出答题区域的作答无效。 4,待监考人员宣布考试开始后。你才可以开始答题。 5,所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。 6,监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后。方可离开。 严禁折叠答题卡!作答要求 一、认真阅读“给定资料”。简要回答下面两题。(20分) 1,“给定资料2”集中反映了G市在保护和传承历史文化遗产过程中存在的诸多问题。请根据资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分) 要求:准确、全面、有条理。不超过200字。 2,根据“给定资料3”中的有关内容,谈谈对文中“富饶的贫困”这一表述的理解。(10分)要求:准确、简明。不超过150字。 二、C市市政府准备大力宣传推进保护历史文化遗产的工作。请你结合“给定资料”,以市政府工作人员的身份。草拟一份宣传纲要。(20分) 要求: 1,对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述; 2,体现政府精神,使全市各界关心、支持历史文化遗产保护工作; 3,通俗易懂。不超过400字。 三、请根据“给定资料”简要分析我国各地文化遗产遭到破坏的原因,并提出解决这些问题的具体建议。(20分) 要求: 1,对原因的分析准确、全面;不超过100字; 2,所提建议具体、有针对性、切实可行;不超过300字; 3,条理清楚,表达简明。 四、“给定资料6”的画线部分写道:“各方面的文化自觉最终所要达到的是整个社会与全民的文化自觉。只有全民在文化上自觉。社会文明才能逐步提高、放出光彩。”请结合你对这段话的思考。参考“给定资料”,自拟题目,写一篇文章。(40分) 要求: 1,自选角度,立意明确; 2,联系实际,不拘泥于“给定资料”; 3,语言流畅: 4,字数1000—1200字。
A.了解旅游团组成情况
B.全程旅游路线、入出境地点
C.了解不熟悉景点的情况
D.掌握住房、用车等方面特殊要求和注意事项
阅读下面材料,回答问题。
以下是某老师设计的教学活动。请结合网络和历史教学的关系对此教学活动加以评价。(16分)
2005年,在庆祝世界反法西斯战争胜利60周年纪念的时候,网络上不仅有大量当年的珍贵历史资料,而且有很多“二战”历史反思、回顾,以及60周年纪念活动的新闻报道,这为学习历史提供了最好的资料。我们可在教学中,组织学生运用网络进行学习活动,把书本上的历史变为生活中的历史。
学习任务——要求每位学生完成一份课外创新作业,作业必须符合历史学科的基本要求:选择教材范围内的历史人物或者事件;有基本简介,有评价;图文并茂,能有动画更佳。
活动方式——分组:每3人为1组,全班大概分为15—20个组,每组选择3个专题;按照协调员、资料员、汇报设计的角色分工,3个专题学习时角色互换;资料保存要求有专门的文件夹.存放原始资料和汇报文稿的电子文稿;汇报要求是每个专题只允许5分钟。
评价标准——每次随机选择3位学生,对汇报的学生小组进行评价,标准是选题恰当、论点新颖、史实准确、语言规范、课件精美。
A.变更主管部门应对所有变更的资料进行存档
B.对变更前的资料一律加盖“作废”章,由变更主管部门保留一份外,其余的一律作废并进行处理,新资料按有关程序及时送达到有关部门和人员手中
C.有关部门接到变更新资料后,及时进行资料的更替,并及时处理好旧资料,以保证所变更的资料的统一性和有效性