首页 > 大学本科> 历史学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

孔子有两个字“牛”的学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司马耕,字“子牛”。他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()

A.农民可以接受教育

B.牛耕技术出现

C.孔子是一位大教育家

D.铁制生产工具出现

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“孔子有两个字“牛”的学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司…”相关的问题
第1题
有学者认为早在商代就可能出现了牛耕,对他最有利的证据是()。

A.商代遗址里出土了牛骨

B.《诗经》李对农耕生活的描写

C.孔子的学生冉耕字伯牛,名字有耕、牛二字

D.古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁启土状

点击查看答案
第2题
在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()

A.春秋时期

B.秦汉时期

C.隋唐时期

D.宋元时期

点击查看答案
第3题
《论语•先进》中说:“德行:颜回、子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏”。该记载从一个侧面体现的孔子教育思想是()

A.温故知新

B.有教无类

C.学思结合

D.因材施教

点击查看答案
第4题
孔子的学生各有所长,能办理政事的有哪些人?()。

A.老子

B.冉有

C.季路

D.有子

点击查看答案
第5题
下列选项中“见”字表示被动意义的有 ()

A.冉有、季路见于孔子

B.终必不蒙见察

C.吾长见笑于大方之家

D.主者又不即出见

E.此又与儿童之见无异

点击查看答案
第6题
在《先进篇第九》的26章中,孔子的哪几位学生陪坐着孔子谈到志向的问题()。

A.子路

B.曾皙

C.冉有

D.公西华

点击查看答案
第7题
《论语》(二)中,孔子与他的学生谈各自的志向,这几位学生是()。A. 颜回B. 子路c.曾点D. 冉有E.

A.A. 颜回

B.B. 子路

C.C.曾点

D.D. 冉有

E.E. 公西华

点击查看答案
第8题
论语中有这样一个小故事:子路与冉有向孔子请教同一个问题,听说了一件事,要不要马上去做?孔子对子路说:“有父兄在,不可以如此。”对冉有却说:“可以去做。”孔子的另一个学生公西华对此发生疑问,孔子解释说:“冉有退缩,故鼓励其进取;子路则勇于进取,故使之有所退缩。”这是一个典型的()的例子。

A.教师语言艺术

B.教师语言

C.因材施教

D.以上都不是

点击查看答案
第9题
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是孔子因材施教的范例,以言志为线索,写出了学生们的志向、性格,表达了孔子的思想态度,突出了孔子态度和蔼、思想睿智、胸襟豁达的形象。()
点击查看答案
第10题
《论语·先进》(子路冉有公西华侍坐),记录孔子和他的四个学生关于()的讨论,用生动的对话描写和传神的情态描写使人物的个性鲜明。

A.“义”

B.“礼”

C.“仁”

D.“志”

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改