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[单选题]
专门性的前识字需要在有意义、功能性、生活化的情境中进行，以（)为教学形式，让儿童在有趣的活动中，在教师设计的参与活动中，获得相关前识字核心经验的发展。
A.游戏
B.画画
C.体育
D.文字
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