A.使用小便条、日历等提示物帮助记忆
B.规律作息时间、每日按特定顺序安排日常生活
C.督促患者自己料理生活,鼓励患者参加社会活动、回忆往事
D.鼓励患者进行躯体锻炼,提高肌力、平衡和协调性
E.对认知功能障碍的评估结果进行单项和综合整体性认知康复治疗
B.对脑卒中患者的功能状况进行科学评估和分类,是制订规范、合理的康复治疗方案的基础
C.脑卒中康复是经循证医学证实的对降低致残率最有效的方法之一,是脑卒中组织化管理中不可或缺的关键环节
D.神经可塑性和功能重组是脑卒中康复的理论基础
E.以上都对
B、列入交班事项,在全责交班单上体现;且每班床头交接班,现场评估确认备项预防跌倒措施落实及患者及家属知晓度
C、分发、使用易导致跌倒风险的药品时,应告知用药可能出现的反应
D、以上都正确
A.7
B.10
C.15
D.20