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[判断题]

教学的一般过程可以分为四个阶段：决定教学目标、了解准备水平、进行教学活动、实施教学评价。（)

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更多“教学的一般过程可以分为四个阶段：决定教学目标、了解准备水平、…”相关的问题

第1题

从第二语言教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段：_____、_____、_____、_____。

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第2题

赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。

A.学习

B.实践

C.方法

D.分解

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第3题

数学实践活动课的教学过程一般分为四个步骤进行，即活动准备。活动导入、活动实施、活动总结（)

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第4题

计算机服务于教育教学的历程大体可以分为四个阶段: (1)把计算机作为学习的对;(2) 计算机服务于传统教学 ;(3) 计算机与教育整合刊。以信息技术为基础的教育全面发展。()

A.完全正确

B.完全错误

C. 无错误，但不完备

D. 部分错误

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第5题

结束课程是教学过程的最后阶段，一般可以采用（)等方式进行。

A.布置课后练习

B.概括、提炼课程内容

C.启发思绪

D.点燃智慧

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第6题

社会调查的一般过程，大致可以分为（)。

A.四个阶段

B.三个阶段

C.六个阶段

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第7题

下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。

A.教学过程的四个阶段论

B.实科教育思想

C.教育性教学

D.自然主义教育

E.实用主义教育思想

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第8题

集体教学活动的过程一般可以分为开始部分、____________、结束部分三个部分。

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第9题

赫尔巴特认为，教学过程应当包括四个阶段：明了、联想、系统和（)。

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第10题

审美活动过程一般可以分为：审美注意，审美体验，审美品味，审美领悟四个阶段。（)

审美活动过程一般可以分为：审美注意，审美体验，审美品味，审美领悟四个阶段。()

参考答案：错误

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第11题

凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的理论。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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