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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

________。书能教你为人宽厚,心地善良,使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎,持重内向,使你

生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息.不畏艰难.使你生出刚毅、坚强的气质。书能教你勤于思考,勇于创新,使你生出深沉、进取的气质。 填人划横线部分最恰当的一句是:

A.读书是一种“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智

B.书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的

C.读书能美化人的心灵,弥补外貌的不足,培养人的内秀

D.书能改变人的气质,优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”

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第1题
()认为人的心地本来养善良,人类是为了种种协和与协作而被创造出来的,协作应成为惟一的社会制度。

A.欧文

B.威廉金

C.傅立叶

D.拉萨尔

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第2题
需求门槛是指某中心地能维持供应某种商品和劳务所需的()和服务水平。A.最高购买力B.最低购买

需求门槛是指某中心地能维持供应某种商品和劳务所需的()和服务水平。

A.最高购买力

B.最低购买力

C.最高需要量

D.最低需要量

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第3题
清朝康熙年间江南总督张伯行自上任之始,就书一块匾悬挂于堂中自勉:“一丝一料,我之名节;
一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。谁云交际之常,廉耻实伤。倘非不义之财,此物何来?”匾上文字主要表达的意思是()。

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第4题
颜真卿“守其正,全其节”的气节备受后世 ,人见其书,往往 他的人品,欧阳修称“其字画刚劲独立,不袭前迹,有似其为人”,即使对其楷书有些 的米蒂,也感到颜体具有一种“昂然不可侵犯之色”。依此填入划横线部分最恰当的一项是()

A.推崇 联想 微词

B.仰慕 造怀 保留

C.称颂 认同 不满

D.赞誉 映照 非议

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第5题
颜真卿“守其正,全其节”的气节备受后世______,人见其书,往往______他的人品,欧阳修称“其字画刚劲
独立,不袭前迹,挺然奇伟,有似其为人”,即使对其楷书有些______的米芾,也感到颜体具有一种“昂然不可犯之色”。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.推崇 联想 微词

B.仰慕 追怀 保留

C.称颂 认同 不满

D.赞誉 映照 非议

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第6题
下列句子属于判断句的是()。A.是非君子之言也。(礼记.檀弓上)B.兔不可复得,而身为宋国笑。(韩非

下列句子属于判断句的是()。

A.是非君子之言也。(礼记.檀弓上)

B.兔不可复得,而身为宋国笑。(韩非子.五蠹)

C.每自比于管仲乐毅,时人莫之许也。(三国志.蜀书.诸葛亮传)

D.灌夫为人刚直,使酒,不好面谀。(史记.魏其武安侯列传)

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第7题
许多人热心地请教读书方法,可是如何读书其实是取决于整个人牛态度的。开卷有益,也可能有害。过去的
天才可以成为自己天宁上的繁星,也可以成为压抑自己的偶像。爱默生俏皮地写道:“温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任应当是接受西塞罗、洛克、培根的意见;他们忘了西塞罗、洛克与培根写这些书的时候,也不过是图书馆里的青年人。”我要加上一句:幸好那时图书馆的藏书比现在少得多,否则他也许成不了西塞罗、洛克、培根了。 这段文字意在说明()。

A.要有选择性地读书

B.开卷不一定有益

C.读书要有自己的思想

D.读书取决于人生态度

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第8题
下列属于完全民事行为能为人的是A.十八周岁以上的不能完全辨认自己行为的精神病人B.以自己的劳动

下列属于完全民事行为能为人的是

A.十八周岁以上的不能完全辨认自己行为的精神病人

B.以自己的劳动收入为主要生活来源,十六周岁以上不满十八周岁的公民

C.服刑的罪犯

D.在刑期未满期间,保外就医人员

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第9题
马克思主义把实现人的自由而全面的发展作为自己的价值追求,在当代中国,保障民生、创新社会管理和加强社会建设的重要作用是

A.为人的发展提供了物质基础,为人的思想道德素养和科学文化水平的提升创造了重要前提

B.强化人民群众自我管理、自我教育、自我服务,为人的“能力体系”发展创造有利条件

C.能广泛地动员和组织人民依法管理国家和社会事务、管理经济和文化事业,更好地保证人民当家作主

D.能够开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面,并能够激发人的自我发展的自觉意识

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第10题
下列属于社会本位目的论观点的是()A.“教育即生长”B.“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天

下列属于社会本位目的论观点的是()

A.“教育即生长”

B.“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位”

C.“今生只是永生的准备”

D.“古之王者,建国君民,教学为先”

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