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[主观题]

文学作品的形式:是指作品的内部结构、表现手段和外部形态的有机组合。主要由语言、结构、体裁、表现手

法等要素构成。根据上述定义,下列陈述中,不属于文学作品形式的是()

A.鲁迅的《祝福》中描写祥林嫂时,使用了肖像描写

B.鲁迅的《药》中使用了革命者夏瑜就义、华老栓为儿子买人血馒头两条线索

C.《红楼梦》具有多种主题

D.鲁迅的小说《祝福》使用了倒叙的结构

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第1题
抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品,与叙事性作品相对。因
此,抒情性作品中不能有叙事因素,叙事性作品中也不能有抒情成分。 ()

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第2题
下列属于鲁迅认为“钻入”的表现之外的是()。

A.自充作品中的角色

B.按图索骥,视文学作品为实录

C.视文学作品为泼秽水的器具

D.参与艺术作品的“再创造”

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第3题
以文学作品作为学习内容的文学活动,首先要()。

A.将作品传授给幼儿

B.辅助幼儿理解作品

C.感知作品人物形象

D.认识文学作品所表现的社会生活

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第4题
根据《中华人民共和国著作权法实施条例》的规定,下列作品的含义描述正确的有()。

A.文字作品,是指小说、诗词、散文等以文字形式表现的作品,不包括论文

B.音乐作品,是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不带词的作品

C.杂技艺术作品,是指杂技、魔术、马戏等通过形体动作和技巧表现的作品

D.口述作品,是指即兴的演说、授课等以口头语言形式表现的作品,不包括法庭辩论

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第5题
认为一部作品能够成为文学作品是在于它的“文学性”,而“文学性”就在于它的形式。A.英美“新批

认为一部作品能够成为文学作品是在于它的“文学性”,而“文学性”就在于它的形式。

A.英美“新批评”派

B.捷克与法国的结构主义

C.俄国形式主义

D.精神分析学派

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第6题
区分内部形式与(),对于了解艺术作品的构造、艺术创作与艺术欣赏的规律等都有重要的意义。

A.内部结构

B.外部形式

C.作品意境

D.艺术语言

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第7题
表演法是指教师扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话、动作表情等再现文学作品,
以提高口语表现力的一种方法。()

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第8题
在中国传统风俗中,“鱼”是代表着年年有余的吉祥象征。这是指美术作品中意义()层面。

A、作品中物象、事件、情节的指称含义和表现。

B、文化意义

C、作品形式的构成之中

D、物质材料层含义

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第9题
文学作品之所以具有审美属性,其原因在于()。

A.揭示了生活的规律,展示了自然的内在关系

B.反映的是饱含作家情感态度的生活内容

C.作品具有形式美

D.文学作品中内容与形式的辩证统一所造成的既源于现实而又不同于现实的艺术世界

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第10题
故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品,幼儿从中理解和体验作品的内容,进而(),完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。

A.学习文学作品

B.理解、体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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