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[主观题]

“青灯一盏文章铺锦绣,苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相

同哲理的是()。

“青灯一盏文章铺锦绣,苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的是()。

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第1题
在下面语段的横线处填入的诗句最恰当的一项是()中华民族是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“__,__”,让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”,是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故,“头悬梁,锥刺股”式的苦读,那种对书的迷恋则让人心生敬畏

A.数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书

B.两三竿竹见君子,十万卷书思古人

C.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲

D.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

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第2题
宋词的词牌名大都很美,有很多是来源于前人的诗词作品。请问,下面句子中,哪一句没有包含词牌名?()

A.只今惟有西江月,曾照吴王宫里人

B.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞

C.美人赠我锦绣段,何以报之青玉案

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第3题
现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品。请问这两个成语最初指的是什么?()

A.文章

B.画作

C.乐曲

D.诗词

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第4题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章的开篇从对《经典咏流传》节目的评析入手引出本文要论述的话题,吸引力强

B.文章善于条分缕析地分析问题,如第二段中用首先其次来标明论述条理

C.文章结尾段表达了对传统诗词的信心,认为它将成为中华民族文化自信的源泉

D.文章论述传统诗词在当下文化生态下的继承与发展时运用了例证法,理据结合,说服力强

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第5题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章第一段引用张载名言,对其解释后,提出了文章的中心论点

B.文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀

C.作者以王之涣的《凉州词》为例,意在论证即使在乡愁如此浓郁的诗里,家国情怀也未曾缺席

D.文章采用总分总的论证结构,从两个方面论述了古典诗词中的家国情怀

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第6题
“有志者事竞成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史
事件分别发生在()。

A.春秋和战国

B.秦朝和春秋

C.战国和三国

D.秦初和汉初

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第7题
下列对文章理解有误的一项是()

A.文章第1段由远及近,以环滁皆山也总起,然后逐层拉近,最后亮出主景,既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉

B.文中第2~4段开头,分别用了若夫至于已而三个承上启下的连词开头,展开了从景物到游乐再到归来的一幅幅画面,全文一气呵成,脉络分明

C.欧阳修被贬滁州时,身处逆境而心态平和,纵情山水,怡然自得,与民同乐,深受百姓爱戴。他离职后,百姓为纪念他修建了用他的号命名的醉翁亭

D.本文通篇使用一种句式,用了二十一个也字,每个也字不仅帮助煞尾,还成了文意转折的标志。这样文随意转,如行云流水,一气贯注,织成一篇锦绣文章

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第8题
汉语成语有的是历史史实的概括,有的是传说故事的精髓,也有的是诗词文章的节录。这些浓厚的文化色彩和历史内涵,使得它能够以_____的形式与和谐的韵律,准确、生动地传达丰富多彩的语言信息。填入画横线部分最恰当的一项是:

A.凝重

B.简洁

C.传统

D.悠扬

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第9题
近代文人包天笑早年曾中秀才,1905年起任上海《时报》副刊《余兴》的编辑。《余兴》侧重消闲,内容有诗词歌曲、笔记杂录、游戏文章、诙谐小品等。当时沪上小说盛行,《时报》设小说专栏,以语体文(通行口语)译介不少世界名著,如雨果《悲惨世界》、莎士比亚《哈姆雷特》等,传诵一时。影响之下,沪上各报争相设副刊。上述材料集中表明()

A.白话文运动始于20世纪初

B.通俗性报刊受民众欢迎

C.西方文学经典在晚清的影响迅速扩大

D.通俗读物改变传统读书人的价值取向

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第10题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章先提出基本观点,接着着重从形式的角度进行了论证,最后就乐府诗与词的异同作了辨析

B.文中引用缪钺先生《诗词散论·论词》中的话,旨在证明王国维诗之境阔,词之言长一说的正确性

C.在论述诗与词在字句、音律上的差别以及乐府诗与词的不同时,文中采用的都是引证法

D.文中论述诗与词的形式差别时,主要侧重于有无音乐曲调的限制以及句式、押韵、停顿等的不同

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