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第6题
下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的能力目标的是（)。
A.愿意参与幼儿园集体韵律活动，并乐于体验参与律动活动时的各种快乐
B.能够初步地用简单的上肢或下肢的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感
C.能够基本理解和表现韵律动作所表现的内容、情感和意义
D.逐步养成正确的模仿韵律动作的能力，并尝试进行简单的上肢或下肢动作创编
第7题
小班幼儿邀请舞《开火车》（)。
A.由一个幼儿作为邀请者，邀请其他的小朋友完成
B.可以有几个幼儿作为邀请者，邀请其他的小朋友完成
C.需要幼儿的模仿经验“开火车”
D.没有合适的音乐，教师可以模仿火车的鸣笛开展活动
第10题
下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的是()。
下列属于3-4岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的是（)。
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A.逐步养成正确的模仿韵律动作的能力，并尝试进行简单的上肢或下肢动作创编
B.愿意参与幼儿园集体韵律活动，并乐于体验参与律动活动时的各种快乐
C.能够较轻松愉快地用身体表达，并愿意用眼神、面部表情等与他人交流
D.能够基本按照音乐的节拍或节奏做简单的上肢或下肢的韵律动作
